一、引言：简述梦想的意义，引出个人梦想的重要性。
二、成长变化：描述从童年到少年，个人在梦想追求中的成长和变化。
三、思辨感悟：分享对梦想的理解，以及实现梦想过程中的困难与挑战。
四、未来展望：表达对未来的梦想及如何实现这些梦想的规划。
五、结语：强调坚持梦想的重要性，并呼吁同龄人共同追逐梦想。
**范文**
我的梦想，是成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。
小时候，我对星空充满了好奇，夜晚总是仰望着那片璀璨的星海，幻想着有一天能揭开宇宙的秘密。那时，我的梦想很简单，就是成为一名天文学家。然而，随着年龄的增长，我意识到要实现这个梦想并非易事。
在学习上，我始终保持着对知识的渴望和好奇心。我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，希望能够通过实践来验证我的想法。同时，我也学会了团队合作和沟通技巧，因为成为一名科学家需要与他人合作，共同解决问题。
在这个过程中，我也遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为实验失败而沮丧，有时候，我会因为找不到合适的研究项目而焦虑。但是，我从未放弃过。我相信，只要我坚持不懈地努力，就一定能够实现我的梦想。
展望未来，我将继续努力学习科学知识，参加更多的科研项目，争取早日成为一位优秀的科学家。我相信，只要我们勇敢地追求梦想，就一定能够创造出属于自己的辉煌。
我的梦想，虽然遥远但并不虚无。它是我心中的灯塔，指引着我前行的方向。我相信，只要我们保持对梦想的热情和执着，就一定能够实现它。让我们一起追逐梦想，共创美好未来！
**出题依据**
此题目旨在考察学生对于梦想的认识、个人成长经历的反思以及面对困难时的应对策略。题目要求学生结合自己的实际经历，阐述个人梦想及其实现过程中的心路历程，同时体现出对梦想的坚持和对未来的期待。
**作文类型**
本篇作文属于议论文范畴。通过叙述个人成长的故事，引导学生思考梦想的重要性，以及在追梦过程中可能遇到的挑战和困难。
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕“我的梦想”这一主题进行展开，是否完整表达了个人成长的变化和对梦想的坚持。
– 逻辑性（20分）：文章是否条理清晰，论点明确，论据充分，论证有力。
– 情感表达（20分）：文章是否能够真实反映作者的情感，是否能够打动读者。
– 思辨深度（20分）：文章是否能够深入探讨梦想的意义，以及如何实现梦想的问题。
– 语言运用（20分）：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法增强表达效果。
– 创意与原创性（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的视角，是否能够提供新的见解或启示。