#### 中心句1：我的梦想是什么？
– 描述梦想的定义和重要性。
– 阐述个人对梦想的理解和追求。
#### 中心句2：如何实现梦想？
– 分析实现梦想所需的条件和步骤。
– 讨论面对困难和挑战时的态度和方法。
#### 中心句3：我对梦想的看法及其变化。
– 回顾过去的梦想，并说明其与现在的差异。
– 分享成长过程中对梦想的认识和感悟。
#### 中心句4：梦想给我带来的影响。
– 描述梦想如何激励自己不断前进。
– 讲述梦想在个人成长中的作用。
#### 中心句5：未来的梦想展望。
– 提出对未来梦想的具体设想。
– 表达对实现梦想的信心和决心。
### 二、范文
《我的梦想》
每个人的心中都有一个梦，它可能是一片繁花似锦的花园，也可能是一条通往星辰大海的道路。对我而言，那个梦想就是成为一名优秀的科学家，探索未知的世界，为人类的进步贡献自己的力量。
小时候，我常常仰望星空，想象着宇宙的奥秘。那时，我的梦想很简单，那就是长大后能成为一名宇航员，亲自去探索太空的奥秘。然而，随着年岁的增长，我逐渐意识到，成为科学家才是我真正的梦想。因为只有通过科学的力量，我们才能更好地理解自然，解决生活中的难题，让世界变得更加美好。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识，参加各种科学竞赛，不断提升自己的能力。同时，我也学会了坚持和毅力，因为我知道，实现梦想的道路并不平坦。面对困难和挫折，我从未放弃过，而是勇敢地面对它们，从中汲取力量，继续前行。
如今，我已经站在了初中二年级的门槛上，离我的梦想又近了一步。我相信，只要我坚持不懈地努力，总有一天，我会实现我的梦想，成为一名出色的科学家。
### 三、出题依据
此题目旨在引导学生深入思考自己的梦想，并鼓励他们通过文字表达自己的情感与逻辑。同时，题目要求学生能够结合个人经历和成长变化来阐述对梦想的理解，以及在追梦过程中所遇到的困难和挑战。此外，题目还强调了思辨感悟的重要性，要求学生不仅要陈述自己的梦想，还要进行深入的思考和总结。
### 四、作文类型
本题为命题作文，要求学生根据给定的题目或材料进行写作。题目形式为命题、半命题或理解型材料，文体侧重散文或议论文。
### 五、评分标准
评分主要从以下几个方面进行：
#### 1. 内容完整性（30%）
– 是否完整地阐述了自己的梦想及其实现过程。
– 是否清晰地表达了对梦想的认识和感悟。
#### 2. 情感表达（20%）
– 文章是否能够真实地反映作者的情感和态度。
– 是否能够感染读者，引起共鸣。
#### 3. 逻辑性（20%）
– 文章的结构是否清晰，论点是否连贯。
– 论据是否充分，论证是否合理。
#### 4. 语言运用（20%）
– 文章的语言是否流畅，表达是否准确。
– 修辞手法是否恰当，能否增强文章的表现力。
#### 5. 创新与深度（10%）
– 文章是否有独到的见解和新颖的观点。
– 是否能够深入剖析问题，提出有价值的思考。