1. 引入：介绍我的宠物狗，它的名字是“豆豆”。
2. 描述：详细描绘豆豆的外貌特征，如毛色、体型等。
3. 事件：叙述一次与豆豆发生的有趣或有意义的事件。
4. 结尾：表达对豆豆的感情和对未来的期望。
二、范文
我的宠物狗，豆豆
豆豆是我家的一只可爱的小狗，它的名字叫豆豆。豆豆有一身雪白的毛发，就像一团棉花糖一样软绵绵的。它的眼睛大大的，闪着聪明的光芒，每当我放学回家，它总是第一个跑过来迎接我。
记得有一次，我和豆豆去公园玩。那天阳光明媚，我们玩得非常开心。突然，我发现豆豆不见了，我急得团团转。可是过了一会儿，豆豆从草丛中跳出来，原来是它自己找到了回家的路。看到我焦急的样子，豆豆摇了摇尾巴，仿佛在说：“别担心，我回来了！”那一刻，我深深地感受到了豆豆对我的爱和忠诚。
豆豆不仅是我的好朋友，也是我的家人。它教会了我许多道理，比如要勇敢、要坚强。我爱我的豆豆，希望它健康快乐地成长。
三、出题依据
题目为“我的宠物狗”，适合小学四年级学生写作，要求描述人物和事件，内容具体清楚。通过这个题目，可以引导学生关注身边的人和事，培养他们的观察能力和表达能力。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文，要求学生围绕一个中心思想展开叙述。
五、评分标准
1. 内容完整性：是否完整描述了人物和事件。
2. 语言表达：是否使用了恰当的词汇和句式，表达清晰准确。
3. 情感表达：是否能够真实地表达对豆豆的感情和对事件的感受。
4. 结构安排：文章是否有清晰的开头、发展和结尾。