1. **引入：** 描述一个具体的场景，让读者感受到校园生活的活力和乐趣。
2. **中心事件：** 选择一件在校园生活中发生的小事，如一次难忘的集体活动或与同学间的有趣互动。
3. **情感表达：** 围绕这个事件展开，用细腻的情感描写来体现对校园生活的喜爱和珍惜。
4. **结尾：** 总结这个事件给自己带来的影响，以及它如何影响了自己对校园生活的看法。
**二、范文**
我眼中的校园生活是一幅五彩斑斓的画卷，每一笔都充满了快乐和温暖。记得那是一个阳光明媚的下午，我们班组织了一次去郊外春游的活动。
那天，我和同学们兴奋地集合在学校门口，背着小包，带着期待的心情出发了。车子缓缓驶出城市，窗外的风景逐渐变得美丽起来。我们经过了一片片绿油油的田野，看到了远处连绵起伏的山峦。
到了目的地，我们迫不及待地跑下车，开始了我们的探险之旅。我们像一群快乐的小鸟，在大自然中自由奔跑。捉迷藏、放风筝、摘野果……每一项活动都让我们笑声不断。
最让我难忘的是那次我们一起种下一棵小树苗的活动。老师告诉我们，这棵树将见证我们的成长，就像我们的同学情谊一样长久。我们每个人都小心翼翼地挖坑、培土、浇水，生怕伤害到这棵小小的生命。
这次春游不仅让我们感受到了大自然的美好，更让我们学会了团结协作和珍惜友谊。每当我看到那颗小树苗茁壮成长，我的心中就充满了感激和喜悦。
通过这次活动，我更加深刻地体会到了校园生活的意义。它不仅仅是学习知识的地方，更是我们成长的乐园。在这里，我们学会了分享、合作，也收获了纯真的友谊和美好的回忆。
**三、出题依据**
本题目旨在考查学生对校园生活的感受和体验，以及通过具体事件表达情感的能力。题目要求以“我眼中的校园生活”为题，围绕一件具体的校园事件进行叙述，并表达出自己的情感和看法。
**四、作文类型**
记叙文
**五、评分标准**
1. 内容是否围绕主题展开，情感表达是否真挚自然。
2. 事件描述是否详细生动，能够吸引读者的注意力。
3. 结尾是否能够总结全文，表达出对校园生活的认识和感悟。