一、引言部分，简要介绍成长的烦恼与快乐，引出主题。
二、主体部分，分别从个人成长经历和他人成长经历两个方面展开论述。
1. 个人成长经历：描述自己在学习、生活、人际关系等方面遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难和挑战的过程。同时，也要表达出在这个过程中获得的成长和收获。
2. 他人成长经历：通过观察和了解身边的人，发现他们也有类似的经历和感受。可以选取一个或几个典型的例子进行深入剖析，展示他们在面对困难和挑战时的态度和行动，以及最终取得的成果。
三、结尾部分，总结全文，强调成长的烦恼与快乐是相辅相成的，只有经历过困难和挑战，才能更好地享受成长带来的快乐。同时，也要表达出对未来充满信心和期待。
范文：
标题：成长的烦恼与快乐
在成长的道路上，我们每个人都会面临各种各样的烦恼与快乐。这些烦恼与快乐交织在一起，构成了我们丰富多彩的人生经历。
记得在我初中三年级的时候，我面临着升学的压力。每天除了学习之外，还要参加各种培训班和兴趣小组，身心俱疲。那时候的我，常常感到迷茫和无助。然而，正是在这样的压力下，我学会了独立思考和解决问题的能力。我开始学会合理安排时间，平衡学习与娱乐的关系，也学会了与他人沟通和合作。这些经历让我变得更加成熟和自信。
除了学业上的烦恼，我还遇到了人际关系方面的困扰。由于性格内向，我在与人交往时常常感到不自在，甚至有时会受到别人的误解和嘲笑。但是，我并没有因此而放弃努力。相反，我更加珍惜与家人和朋友相处的时光，努力去理解和接纳他们的优点和缺点。通过不断的努力和尝试，我逐渐找到了适合自己的交往方式，也赢得了他们的尊重和信任。
回顾过去的日子，我深感成长的烦恼与快乐都是宝贵的财富。它们让我变得更加坚强和勇敢，也让我更加珍惜眼前的美好时光。我相信在未来的日子里，我会带着这些经历继续前行，迎接更多的挑战和机遇。
出题依据：
本题目旨在考查学生对成长过程中遇到的烦恼与快乐的理解和感悟能力。要求学生能够结合自己的亲身经历或观察他人的经历，阐述成长中的烦恼与快乐，并能够从情感与逻辑两个角度进行分析。同时，要求学生能够关注成长变化和思辨感悟，表达出对未来的信心和期待。
作文类型：
议论文
评分标准：
1. 内容要求：作文内容要紧扣主题，围绕成长中的烦恼与快乐展开论述。要求语言流畅、逻辑清晰，能够体现出作者的思考和感悟。
2. 情感与逻辑：作文中既要表达出对成长烦恼与快乐的深刻理解，又要展现出合理的推理和分析过程。要求情感真挚、逻辑严密，能够打动人心。
3. 思辨感悟：作文中要有独到的见解和深刻的思考，能够引发读者的共鸣和反思。要求观点鲜明、论证充分，能够体现作者的思辨能力和思辨素养。