我的梦想

**一、开头部分**
– 引入主题：描述一个关于梦想的简单故事。

**二、中间部分**
1. **人物介绍**：主角是一个小学生，他/她有一个非常特别的梦想。
2. **事件发展**：描述主角为实现梦想所做的努力和遇到的挑战。
3. **高潮部分**：展示主角克服困难，最终实现梦想的时刻。
4. **结尾部分**：总结梦想对主角的意义，以及它如何影响了他的成长。

**三、结束部分**
– 强调梦想的重要性，鼓励读者也要有自己的梦想并为之努力。

### 范文

#### 我的梦想

我有一个梦想，那就是成为一名伟大的科学家。每当我看到电视上那些科学家在实验室里忙碌的身影，我就被深深吸引。他们用智慧和勇气探索未知的世界，让我渴望成为他们的一员。

为了实现这个梦想，我开始努力学习科学知识。我参加了学校的科学俱乐部，阅读了各种科普书籍，还自己动手做实验。虽然过程中遇到了很多困难，比如有时候实验失败了，但我没有放弃。我学会了坚持和勇敢面对挑战。

有一天，我在图书馆里发现了一本关于太空的书。这本书让我对太空产生了浓厚的兴趣。我决定要更深入地了解太空，于是我报名参加了学校组织的天文夏令营。在那里，我学习了很多关于星星、行星的知识，还亲自观测了夜空中的星星。

经过几个月的努力，我终于完成了一项关于星星的运动的研究项目。当我向老师展示我的研究成果时，我感到非常自豪和激动。我知道，这只是开始，我还要走很长的路才能成为一名真正的科学家。

我要感谢所有支持我的人。是你们让我有了追梦的勇气和力量。我相信，只要我坚持不懈，我的梦想一定会实现的！

#### 出题依据

题目要求写一篇关于“我的梦想”的文章，适合小学三年级学生。通过这个故事，可以激发孩子们对未来的憧憬，培养他们的想象力和创造力。

#### 作文类型

文体侧重段落。

#### 评分标准

– 中心思想明确：文章围绕“我的梦想”这一主题展开。
– 内容具体清楚：描述的人物和事件要具体详细，让读者能够清楚地理解文章的内容。
– 结构合理：文章应该有清晰的开头、中间和结尾部分，使文章结构完整。
– 语言流畅：文章的语言要通顺易懂，符合小学生的语言水平。