1. 开头：描述春天的景象，引出个人对春天的感受。
2. 中间：叙述春天的变化，包括植物的生长、天气的变化等。
3. 结尾：总结春天给人带来的感受和启示，表达对春天的热爱和对未来的期望。
二、范文
我眼中的春天
春天，是大自然的新生，是万物复苏的季节。在这个季节里，我看到了生命的力量，感受到了成长的喜悦。
春天的到来，让我想起了小时候在乡下的日子。那时，我和爷爷一起种下一颗小树苗，期待它茁壮成长。随着时间的推移，那颗小树苗逐渐长成了一棵参天大树，见证了我们的成长。每当看到那棵树，我都会想起春天带给我们的希望和力量。
春天的变化也是多姿多彩的。从寒冷的冬天到温暖的春天，气温逐渐升高，冰雪融化，大地回春。我喜欢在这个时候去公园散步，看着那些刚刚冒出地面的小草，听着鸟儿欢快的歌声，感受着春天的气息。
除了植物的变化，我还注意到了天气的变化。春天的雨水充沛，空气湿润，让人感觉舒适宜人。我喜欢在这样的天气里出门散步，呼吸新鲜空气，感受大自然的美好。
春天给我带来了许多美好的回忆和感悟。在这个季节里，我学会了珍惜时间，努力向前。因为我知道，只有抓住每一个春天的机会，才能让自己变得更加优秀。
三、出题依据
题目要求学生写一篇关于“我眼中的春天”的文章，体裁不限。通过这个题目，可以引导学生关注自然变化，体验成长过程，并思考生活的意义。同时，题目强调情感与逻辑并重，要求学生在表达自己的感受时，也要有合理的分析和论证。
四、作文类型
本篇作文为散文或议论文。散文侧重于描绘春天的景象和感受，用生动的语言和形象的比喻来表达自己的情感；议论文则侧重于分析春天的变化和意义，用理性的语言和逻辑的论证来阐述自己的观点。
五、评分标准
1. 内容要求：文章应围绕“我眼中的春天”这一主题展开，内容充实，结构完整。
2. 情感与逻辑并重：文章应表达出对春天的喜爱和赞美之情，同时也要有合理的分析和论证。
3. 成长变化和思辨感悟：文章应体现出个人在春天的变化过程中的成长和感悟，以及对生活的思考和理解。
4. 语言表达：文章的语言应流畅、生动，能够准确、生动地表达自己的思想和感情。
5. 创新与独特性：文章应有新颖的观点和独特的见解，能够引起读者的思考和共鸣。