一、我的暑假计划
二、描述人物和事件
三、具体清楚
四、题目形式为命题或半命题
五、文体侧重段落和篇章
范文：
我的暑假计划
随着暑假的到来，我决定制定一个详细的计划来度过这个假期。首先，我计划每天阅读至少两小时的书籍，以提高我的阅读能力和知识水平。其次，我要参加一些兴趣班，比如绘画班和游泳班，以便在放松的同时也能学到新技能。此外，我还打算和家人一起去旅行，探索不同的风景和文化。最后，我还会安排时间做家务和帮助父母做一些力所能及的事情，培养自己的独立性和责任感。
描述人物和事件
在这个暑假中，我遇到了很多有趣的人物和事件。我有幸结识了一位来自不同地方的小朋友，我们互相学习语言和文化，增进了我们的友谊。我们还一起参加了夏令营活动，在那里我们学会了团队合作和领导能力。此外，我还参加了一场慈善跑步活动，为贫困地区的孩子们筹集资金，这让我感受到了帮助他人的喜悦。这些经历不仅丰富了我的暑假生活，也让我学到了宝贵的人生课程。
具体清楚
我的暑假计划非常具体和清楚。我制定了明确的时间表和目标，确保每个活动都能按时完成。例如，我计划每天早上8点起床，然后进行一小时的晨读；下午2点参加绘画班，晚上7点回家后继续阅读书籍。我还为每项活动设定了具体的完成时间，以确保我能充分利用暑假的时间。此外，我还记录了自己的进展和感受，以便及时调整计划以适应实际情况。
题目形式为命题或半命题
我的暑假计划
我的暑假计划是丰富多彩的。我计划每天阅读至少两小时的书籍，以提高我的阅读能力和知识水平。其次，我要参加一些兴趣班，比如绘画班和游泳班，以便在放松的同时也能学到新技能。此外，我还打算和家人一起去旅行，探索不同的风景和文化。最后，我还会安排时间做家务和帮助父母做一些力所能及的事情，培养自己的独立性和责任感。
描述人物和事件
在这个暑假中，我遇到了很多有趣的人物和事件。我有幸结识了一位来自不同地方的小朋友，我们互相学习语言和文化，增进了我们的友谊。我们还一起参加了夏令营活动，在那里我们学会了团队合作和领导能力。此外，我还参加了一场慈善跑步活动，为贫困地区的孩子们筹集资金，这让我感受到了帮助他人的喜悦。这些经历不仅丰富了我的暑假生活，也让我学到了宝贵的人生课程。
具体清楚
我的暑假计划非常具体和清楚。我制定了明确的时间表和目标，确保每个活动都能按时完成。例如，我计划每天早上8点起床，然后进行一小时的晨读；下午2点参加绘画班，晚上7点回家后继续阅读书籍。我还为每项活动设定了具体的完成时间，以确保我能充分利用暑假的时间。此外，我还记录了自己的进展和感受，以便及时调整计划以适应实际情况。
出题依据
本题旨在考查学生对小学四年级学生写作能力的要求，特别是对于如何制定计划、描述人物和事件以及如何表达清晰明了的能力。通过让学生围绕“我的暑假计划”这一主题进行写作，可以检验学生在实际生活中规划时间和活动的能力，以及他们组织语言、表达思想的能力。
作文类型
本篇作文属于段落型作文，要求学生按照提纲逐一展开描述，每个部分都有中心句作为引导，使得文章结构清晰、条理分明。同时，文章还要求学生能够将个人的计划与实际经历相结合，使内容更加具体和生动。
评分标准
1. 内容完整性（30%）：作文是否完整地描述了人物和事件，是否涵盖了所有提纲中提到的内容点。
2. 逻辑性（30%）：作文的结构是否合理，各个部分之间的过渡是否自然流畅。
3. 表达清晰度（20%）：作文的语言是否通顺易懂，是否能够准确、清晰地表达作者的思想。
4. 创造性（10%）：作文是否有独到之处，是否能提供新颖的观点或创意。