1. **人物介绍**：描述你今天遇到的一个特别的人，比如你的老师。
2. **事件叙述**：讲述一个具体的事件，例如在课堂上回答问题或帮助同学。
3. **情感表达**：分享这个事件给你带来的情感体验，如快乐、紧张或自豪。
4. **反思与总结**：思考这个经历对你的意义，以及它如何影响了你对学习的态度。
### 二、范文
我的一天
今天是一个阳光明媚的早晨，我早早地起床了，因为我有一个重要的计划——去学校参加数学竞赛。
早上，我匆匆吃完早餐，背上书包就出发了。在路上，我看到了许多美丽的风景，有绿色的树木、五颜六色的花朵和忙碌的人们。我还遇到了我的好朋友小明，他和我一起分享了今天的计划。
到了学校，我发现已经有其他小朋友在准备比赛了。我们互相鼓励，一起讨论问题。老师也来给我们加油打气，让我们更加自信。
终于，比赛开始了！我认真地听老师讲解题目，然后开始认真思考。当我遇到难题时，我会停下来仔细分析，直到找到解决问题的方法。当我看到自己的答案时，我感到非常高兴和满足。
虽然比赛结束了，但我知道这只是开始。我会继续保持努力，争取在下次比赛中取得更好的成绩。
### 三、出题依据
本题目旨在考察学生观察力、表达能力及对日常活动的理解能力。通过描述一天中的特定事件，考查学生是否能具体、清晰地表达自己的所见所感。
### 四、作文类型
本篇作文属于段落型作文。通过详细的事件叙述，展现作者的一天。
### 五、评分标准
– **内容完整性**：描述的事件是否完整且具体（占5分）。
– **语言表达**：用词是否恰当，语句是否通顺（占5分）。
– **情感表达**：能否真实反映事件带给你的感受（占5分）。
– **逻辑结构**：文章是否有清晰的开头、发展和结尾（占5分）。