#### 中心句：梦想，是心灵的灯塔，指引我们前行的方向。
1. **个人成长背景**：描述我从小的梦想是什么，以及这个梦想是如何随着年龄和经历的变化而变化的。
2. **梦想与现实的差距**：分析在追求梦想的过程中遇到的困难和挑战，以及我是如何克服这些困难的。
3. **实现梦想的过程**：讲述我为实现梦想所做的努力，包括学习、实践、反思等。
4. **感悟与思考**：分享我对梦想的理解和感悟，以及从追求梦想的过程中得到的启示。
5. **展望未来**：展望我对未来的梦想和计划，以及如何继续为梦想而努力。
### 二、范文
#### 我的梦想
小时候，我有一个简单而美好的梦想——成为一名医生。那时，我常常幻想着穿着白大褂，在医院里救死扶伤，给人们带来健康和希望。然而，随着年龄的增长，我发现梦想的道路并非一帆风顺。
高中时，我意识到成为一名医生需要付出巨大的努力和牺牲。我参加了各种竞赛和考试，努力学习医学知识。虽然过程艰难，但我从未放弃过。通过不懈的努力，我最终获得了医学院的录取通知书，这让我欣喜若狂。
进入大学后，我开始接触更多的医学知识，并积极参与实践活动。我了解到医生不仅要有扎实的专业知识，还要具备良好的沟通能力和同理心。因此，我开始参加各种志愿者活动，帮助那些需要帮助的人。这些经历让我更加坚定了成为医生的决心。
然而，梦想的道路并非只有阳光明媚。我也遇到了挫折和困惑。有时候，我会怀疑自己的选择是否正确；有时候，我会感到疲惫和迷茫。但正是这些经历让我变得更加坚强和成熟。
回顾过去，我深感庆幸自己没有放弃梦想。正是因为有了梦想，我才有了前进的动力和方向。展望未来，我将继续为实现梦想而努力。我相信，只要我坚持不懈地追求，总有一天能够实现自己的梦想。
### 三、出题依据
题目《我的梦想》旨在考查学生对自身梦想的认识和理解，以及对梦想追求过程中的情感变化和逻辑思考。通过作文的形式，引导学生深入思考自己的内心世界，挖掘成长中的感悟和体会。
### 四、作文类型
本题属于议论文或散文类作文，要求情感与逻辑并重，强调成长变化和思辨感悟。文体侧重散文或议论文。
### 五、评分标准
– **内容充实度**（20分）：内容是否丰富，能否充分表达对梦想的理解和个人成长的思考。
– **情感真挚度**（20分）：情感表达是否真实感人，能否打动阅卷老师。
– **逻辑性**（20分）：论述是否条理清晰，观点是否明确，论据是否充分。
– **语言表达**（20分）：语言是否流畅自然，修辞是否恰当得当。
– **创新与深度**（20分）：是否有独到见解，是否能够引发读者深思。