我的一天### 一、作文提纲
1. 描述早晨起床的情景。
2. 叙述上学路上遇到的人和事。
3. 描述学校里的活动。
4. 放学后的活动和感受。
5. 回家路上的风景和心情。
### 二、范文
我的一天从早上醒来开始。妈妈叫我起床，我伸个懒腰，感觉精神焕发。然后，我穿上衣服，刷牙洗脸。吃完早餐，我和爸爸一起去上学。
在路上，我看到了许多小鸟在天空飞翔，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我想起了老师教我们的课，想着今天在学校会发生什么有趣的事情，心里很期待。
到了学校，我看到了同学们，我们一起做早操，锻炼身体。然后，我们去上语文课。语文老师说我们要学习《春雨》这篇课文，我听得津津有味。
下课后，我和同学们一起做游戏，玩耍得非常开心。放学了，我背起书包准备回家。在路上，我看到了很多美丽的风景，心情很好。
回到家，我把学到的东西和家人分享，大家一起吃晚饭。吃完饭后，我坐在书桌前写作业。虽然有点累，但是我觉得很开心，因为我度过了充实的一天。
### 三、出题依据
题目要求描述一个小学二年级学生“我的一天”。此题目旨在考察学生的观察力和表达能力，以及他们对于日常生活的描述能力。
### 四、作文类型
记叙文。
### 五、评分标准
– 内容完整性：句子完整，没有语病或错别字。
– 表达清晰：用词准确，语句通顺易懂。
– 情感丰富：能够表达出作者当天的感受和体验。
– 结构合理：按照时间顺序或逻辑顺序组织内容。
**中心句:**
我的一天从早上醒来开始。
**正文:**
我伸个懒腰，感觉精神焕发。然后，我穿上衣服，刷牙洗脸。吃完早餐，我和爸爸一起去上学。
在路上，我看到了许多小鸟在天空飞翔，还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我想起了老师教我们的课，想着今天在学校会发生什么有趣的事情，心里很期待。
到了学校，我看到了同学们，我们一起做早操，锻炼身体。然后，我们去上语文课。语文老师说我们要学习《春雨》这篇课文，我听得津津有味。
下课后，我和同学们一起做游戏，玩耍得非常开心。放学了，我背起书包准备回家。在路上，我看到了很多美丽的风景，心情很好。
回到家，我把学到的东西和家人分享，大家一起吃晚饭。吃完饭后，我坐在书桌前写作业。虽然有点累，但是我觉得很开心，因为我度过了充实的一天。