1. 开篇：引入主题，描述梦想的重要性。
2. 第一部分：个人梦想的起因和来源。
3. 第二部分：实现梦想的过程，包括遇到困难和挑战。
4. 第三部分：分享实现梦想后的感受与收获。
5. 结尾：总结梦想的意义，鼓励读者追求自己的梦想。
二、范文
标题：《我的梦想》
每个人都有一个梦想，它像一颗种子，埋藏在我们心底最柔软的地方。而我的梦想是成为一名科学家，探索宇宙的奥秘，解开生命的密码。
这个梦想起源于我小时候的一次科学展览。那时，我参加了一个关于太阳系的模型比赛，看着那些五彩斑斓的行星和恒星，我被深深吸引。从那以后，我就暗暗下定决心，长大后要成为一名科学家，去探索这些未知的世界。
为了实现这个梦想，我付出了很多努力。小学时，我参加了各种科学竞赛和实验活动，努力学习物理、化学等基础科学知识。初中时，我开始参加学校的科学社团，和同学们一起做实验，解决实际问题。高中时，我更是全身心投入到了大学的科学专业学习中，每天沉浸在书本和实验室里，不断积累知识和经验。
在这个过程中，我也遇到了很多困难和挑战。有时候，实验失败了，我会感到非常沮丧；有时候，理论难以理解，我会感到困惑。但是，我没有放弃，我相信只要坚持下去，就一定能够实现梦想。
经过几年的努力，我终于实现了我的梦想。我获得了一个优秀的大学录取通知书，进入了心仪的科学专业。在大学里，我更加深入地研究科学，参加各种科研项目，不断地提升自己。
当我站在实验室里，看着那些曾经让我着迷的星辰大海，我知道我离梦想又近了一步。我会继续努力，不断探索，直到有一天，我可以真正地揭开宇宙的神秘面纱，为人类的进步做出贡献。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对于梦想的认识和表达能力，以及对于科学探索的热情和毅力。通过让学生围绕“我的梦想”这一中心思想展开叙述，既能够激发学生的写作兴趣，也能够帮助他们更好地理解和表达自己的内心世界。同时，题目形式为命题或半命题，便于学生根据自己的实际情况进行创作。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
1. 内容要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
2. 语言流畅，表达清晰。
3. 结构完整，条理清楚。
4. 字数控制在600字左右。