一、开篇引入：描述春天的景象，如万物复苏、花朵绽放等。
二、主体部分：讲述一件与春天相关的事情，如春游、植树等。
三、结尾总结：表达对春天的喜爱和期待。
**范文**
我眼中的春天
春天来了，万物复苏，大地一片生机勃勃。我喜欢春天，因为春天是大自然的画笔，把世界装扮得如此美丽。
记得去年春天，我和爸爸妈妈一起去郊外春游。阳光明媚，微风拂面，我们来到了一个美丽的公园。公园里的花儿竞相开放，有红的、黄的、紫的，像一幅绚丽的画卷。我们走在花丛中，闻到了花香，心情也变得愉悦起来。
我们还参加了植树活动。在老师的指导下，我们一起挖坑、培土、浇水，虽然很累，但看到一棵棵小树苗稳稳地站在土地上，我感到非常高兴。这让我明白了保护环境的重要性。
春天给了我很多快乐和收获。我爱春天，更爱大自然的美丽。
**出题依据**
题目“我眼中的春天”旨在引导学生关注自然，感受春天的美好。通过描述春天的景象、参与的活动以及个人的感受，让学生能够更加深入地了解春天，培养对自然美的感受力和欣赏能力。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
1. 内容（40分）：要求学生围绕“我眼中的春天”这一主题，写出自己对春天的感受和经历。内容要真实、具体，能够体现出春天的特点和自己的情感体验。
2. 结构（20分）：文章要有清晰的开头、主体和结尾，逻辑清晰，条理分明。
3. 语言（20分）：语言要通顺、生动，能够准确、生动地表达自己的情感和想法。
4. 创意（10分）：鼓励学生发挥想象力，运用比喻、拟人等修辞手法，使文章更具文学性和趣味性。
5. 情感（10分）：文章要表现出对春天的喜爱和热爱之情，情感真挚，感染力强。