1. **开头段落**：简要介绍暑假生活的开始和背景。
2. **主要内容**：分几个部分叙述暑假期间的主要活动、经历和感受。
3. **结尾段落**：总结暑假生活对个人成长的影响，表达对未来的展望。
### 二、范文
《我的暑假生活》
随着炎炎夏日的到来，我的暑假生活也拉开了序幕。这个夏天，我经历了许多第一次，让我感受到了成长的喜悦和挑战的艰辛。
#### 第一部分：初识新环境
暑假期间，我参加了一个为期两周的夏令营。这是我第一次离开家乡，来到一个全新的地方。面对陌生的环境和人群，我感到既兴奋又紧张。在夏令营中，我结识了许多新朋友，我们一起学习、一起玩耍，度过了难忘的时光。这次经历让我学会了如何与人相处，如何在团队中发挥自己的作用。
#### 第二部分：探索自我
除了参加夏令营，我还利用暑假的时间阅读了一本关于心理学的书籍。这本书让我对人性有了更深的认识，也让我对自我有了更清晰的定位。我开始思考自己的兴趣所在，思考未来的方向。在这个过程中，我逐渐找到了自己的目标，也更加明确了自己的人生规划。
#### 第三部分：实践与挑战
暑假期间，我还尝试了一项新的运动——攀岩。虽然一开始我感到非常困难，但我并没有放弃。通过不断的努力和练习，我最终成功地完成了攀岩。这次经历让我明白了坚持和毅力的重要性，也让我更加自信和勇敢。
#### 结尾部分：展望未来
回顾这个暑假，我收获满满。我不仅体验了不同的生活，还找到了自己的方向。我相信，在未来的日子里，我会继续保持这份热情和勇气，不断追求自己的梦想。
### 三、出题依据
题目旨在考查学生对暑假生活的观察、体验和反思能力，要求学生能够从多个角度描述自己的生活经历，并从中提炼出成长变化和思辨感悟。此外，题目形式为半命题或理解型材料，鼓励学生根据自己的实际情况进行创作。
### 四、作文类型
本篇作文属于散文范畴，通过叙述自己的暑假生活经历，展现了学生的成长变化和思辨感悟。同时，文章结构清晰，层次分明，符合议论文的基本要求。
### 五、评分标准
– **内容充实度**（30%）：作文是否围绕主题进行了充分的展开，是否有具体的生活细节作为支撑。
– **逻辑性**（30%）：文章的论述是否条理清晰，观点是否连贯，能否自圆其说。
– **情感表达**（20%）：作者是否能够真实地表达自己的情感，是否能够引起读者的共鸣。
– **语言运用**（10%）：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法。
– **创新性**（10%）：文章是否有独到的见解或新颖的表达方式，是否能够给人留下深刻的印象。