**一、开头部分：**
– 引出主题：描述一个与梦想相关的美好场景或回忆。
– 表达情感：简单介绍自己对梦想的向往和期待。
**二、正文部分：**
1. 描述一个具体的事件，这个事件能够体现你的梦想。例如：参加学校的科学展览，展示自己的小发明；或者在学校的才艺表演中，展现自己的舞蹈才华。
2. 叙述在实现梦想过程中遇到的困难和挑战，以及你是如何克服这些困难的。
3. 分享通过努力实现梦想后的感受和收获，强调梦想实现的重要性和意义。
**三、结尾部分：**
– 总结全文，重申梦想的价值和重要性。
– 表达对未来的展望和决心，激励自己继续追求梦想。
### 范文
《我的梦想》
每当夜幕降临，星星点点地挂在天空，我便躺在床上，望着那片深邃的夜空，心中充满了对星空的向往。小时候，我总是仰望着那片璀璨的星空，幻想着有一天能像那些勇敢的宇航员一样，飞向那遥远的太空，探索未知的奥秘。
记得有一次，学校组织了一次科学小制作比赛。我决定制作一个小型天文望远镜，让我能够更近距离地观察那些美丽的星体。为了实现这个梦想，我利用课余时间，翻阅了大量的书籍和资料，学习了许多关于天文的知识。经过几天的努力，我的望远镜终于完成了。当我用它第一次观察到了月球表面的坑洞时，那种成就感让我难以言表。
虽然在这个过程中遇到了很多困难，比如材料的选择、结构的搭建等，但我没有放弃。我请教了老师和同学，一起讨论解决问题的方法。最终，我们的望远镜不仅成功观测到了月球上的坑洞，还成功地捕捉到了一颗流星划过夜空的美丽景象。那一刻，我深刻地体会到了坚持和努力的意义。
通过这次经历，我更加坚定了自己的梦想——成为一名天文学家，探索宇宙的奥秘。我知道这条路不会一帆风顺，但我相信只要我勇敢地去追求，总有一天我会实现自己的梦想。
#### 出题依据
题目《我的梦想》旨在引导学生表达个人的梦想和志向，同时激发学生对科学和探索的兴趣。通过讲述一个简单的科学制作过程，让学生理解梦想实现的过程可能充满挑战，但只要有决心和努力，就一定能够达到目标。
#### 作文类型
记叙文。通过讲述个人的经历和感受，展现了追梦的过程和收获。
#### 评分标准
– 内容完整性：是否围绕“我的梦想”这一中心展开，是否有具体事例支撑。
– 情感表达：是否能够真实地表达出对梦想的情感态度和内心感受。
– 逻辑性：叙述是否连贯，是否有清晰的时间顺序和逻辑关系。
– 语言表达：是否使用了生动形象的语言来描绘情景和表达情感。