《我的梦想》**作文提纲**
一、引入：简要介绍个人梦想的起因，以及它对个人成长的影响。
二、梦想的具体内容：阐述自己梦想的内容，可以是职业目标、人生理想等。
三、实现梦想的过程：描述为实现梦想所做的努力和经历的挑战。
四、梦想的意义：分析这个梦想对自己成长的重要性，以及它带给个人的价值。
五、反思与展望：思考实现梦想后可能面临的新挑战和机遇，以及对未来的梦想进行展望。
**范文**
我的梦想
每个人的心中都有一个梦，它像夜空中最亮的星，引导我们前行。对我而言，这个梦想是成为一名优秀的教师，用知识的光芒照亮每一个孩子的未来。
小时候，我总是被书中的人物所吸引，他们的故事总能激发我对未知世界的好奇。老师，这个职业在我心中种下了一个种子——成为一位能够启迪智慧、引领成长的人。随着年岁的增长，这个梦想逐渐清晰起来。我想教给我的学生如何去爱这个世界，如何面对生活的困难与挑战。
为了实现这个梦想，我付出了很多努力。我努力学习，不断积累知识，希望能够为学生提供最坚实的学习基础。我也积极参与社会实践，希望通过亲身体验来更好地理解学生的世界。同时，我也在不断地提升自己的教学能力，希望有一天能够站在讲台上，用自己的知识和经验去点燃学生们心中的火焰。
然而，梦想的道路从不是一帆风顺的。在追求梦想的过程中，我也遇到了许多挑战和困难。有时我会感到迷茫和疲惫，但每当这个时候，我都想起那个让我心动的梦想。我知道，只要坚持下去，总有一天我会站在那个讲台上，看着那些曾经的孩子们在我的指引下茁壮成长。
现在，我依然在为实现梦想而努力奋斗。我相信，只要我坚持不懈，总有一天，我能够实现我的梦想。我也希望我的教育能够帮助更多的人找到自己的方向，让他们的生活变得更加美好。
总之，我的梦想不仅仅是一个职业的选择，更是一种责任和使命。我希望在未来的日子里，我可以继续前行，用我的知识、经验和热情去影响更多的生命。
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**出题依据**
本题目旨在引导学生思考个人梦想的重要性及其对成长的影响。通过写作文的形式，让学生表达自己对于未来的规划及对于实现这一梦想过程中的思考和感受，从而加深对学生个性发展及情感态度的理解。
**作文类型**
命题作文
**评分标准**
– 内容完整性（20%）：文章是否围绕“我的梦想”这一主题展开，是否完整表达了自己的情感态度和思考过程。
– 逻辑性（30%）：文章结构是否清晰合理，论点是否紧密相连，论据是否充分支撑观点。
– 情感表达（20%）：文章是否能够真实展现作者的情感世界，是否有感染力。
– 思辨性（20%）：文章是否能够展现出作者对于问题的深入思考，是否具有一定的深度和广度。