1. 开篇：描述暑假开始时的心情和期待。
2. 人物介绍：简述主要人物（如我）和家庭成员。
3. 事件一：去海边玩耍的经历。
– 中心句：我和家人一起去了美丽的海边，感受海风的清凉。
4. 事件二：参加夏令营。
– 中心句：我参加了一个有趣的夏令营活动，学习了很多新技能。
5. 事件三：家庭聚会。
– 中心句：暑假期间，我们一家人聚在一起，享受温馨的时光。
6. 结尾：总结暑假生活的感受和收获。
二、范文
我的暑假生活
随着暑假的到来，我和爸爸妈妈一起计划了许多有趣的事情。这个夏天，我去了海边，那里的风景真是美极了！我和家人一起在沙滩上玩耍，还尝试了冲浪，感受到了大海的力量。我还参加了一个夏令营，学习了游泳和画画，这些新技能让我感到非常兴奋。最让我开心的是，暑假期间，我和家人经常聚在一起，吃着美味的饭菜，聊着天，享受着家庭的温暖。这个暑假，我学到了很多新东西，也感受到了家人的爱。我相信这个暑假一定会成为我一生中最难忘的回忆之一。
三、出题依据
此题目要求学生根据个人经历来描述暑假生活，可以锻炼学生的观察力和表达能力。同时，通过具体的事件描述，让学生学会如何组织语言，使文章更加生动有趣。
四、作文类型
本题为半命题作文，要求学生围绕“我的暑假生活”这一主题进行写作。文体可以是段落式或篇章式，但要求内容具体清楚，能够反映出人物和事件的特点。
五、评分标准
根据内容的丰富性、表达的准确性以及语言的流畅性进行评分。具体包括以下几个方面：
1. 描述是否具体详细，能否让读者感受到场景和情感。
2. 语言是否通顺，是否有错别字或语法错误。
3. 结构是否清晰，段落之间是否过渡自然。
4. 创意和想象力是否充分展现。