一、开头：描述校园环境，表达对校园生活的期待和喜爱。
二、主体部分：
1. 第一段：讲述一次难忘的校园活动，如运动会、文艺演出等。
2. 第二段：描述与同学之间的友谊和互助，如共同完成作业、互相帮助解决问题等。
3. 第三段：讲述一次难忘的学习经历，如解决难题、获得老师表扬等。
4. 第四段：描述一次难忘的课外活动，如参加社团、组织活动等。
5. 结尾：总结校园生活的美好，表达对未来的期待和憧憬。
**范文**
我眼中的校园生活是一幅丰富多彩的画卷，充满了欢声笑语和成长的喜悦。每当走进校园，我就能感受到一种亲切而温馨的氛围。
记得有一次，我们学校举办了一场盛大的运动会。同学们都积极参与，奋力拼搏，展现出了顽强的毅力和团结的精神。在比赛中，我看到了同学们为了胜利而不懈努力的身影，也感受到了他们之间深厚的友谊。那一刻，我深深地被感动了，也更加珍惜与同学们共度的时光。
除了运动会，我还参加了学校的文艺演出。舞台上，我尽情地展现自己的才华，为观众带来了一场精彩的表演。那一刻，我感到无比自豪和满足，因为我知道我已经尽力而为，并且得到了大家的认可和赞赏。
在学习上，我也有许多难忘的经历。有一次，我在一道复杂的数学题面前陷入了困境，但我并没有放弃。经过努力思考和请教老师，我终于找到了解题的方法。那一刻，我感到无比兴奋和自豪，因为我克服了困难，取得了进步。
此外，我还积极参加了学校的课外活动。在社团中，我结识了许多志同道合的朋友，我们一起学习、一起进步。在组织活动中，我学会了如何与他人合作、如何更好地沟通和协调。这些经历让我变得更加成熟和自信。
总的来说，我眼中的校园生活是充满欢乐和挑战的。在这里，我不仅学到了知识，还收获了友谊和成长。我相信在未来的日子里，我会继续保持这份热爱和追求，不断努力前行。
**出题依据**
题目要求写一篇以“我眼中的校园生活”为主题的记叙文，要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。题目形式可以是命题、半命题或辅助型材料。文体侧重记叙文，围绕一件事展开叙述。
**作文类型**
记叙文
**评分标准**
– 内容完整性（20分）：文章是否完整地描述了所选事件，包括起因、经过和结果。
– 情感表达（20分）：文章中是否充分表达了作者对校园生活的情感体验和感受。
– 语言流畅性（20分）：文章的语言是否通顺、生动，能够吸引读者的注意力。
– 结构合理性（20分）：文章的结构是否合理，段落之间是否有清晰的过渡和衔接。
– 主题突出性（20分）：文章是否能够清晰地传达出中心思想，使读者容易理解。