一、**开头部分**：介绍暑假生活的开始，可以是一个有趣的活动，或者一个特别的经历。
二、**主体部分**：描述暑假中发生的一件印象深刻的事情，可以是学习新技能、参加夏令营、与家人朋友共度时光等。
三、**结尾部分**：总结这次经历给自己带来的影响和感受。
### 范文
我的暑假生活
暑假来临了，我迎来了期待已久的假期。这个夏天，我经历了许多有趣的事情，让我感受到了成长的快乐。
记得有一天，我和妈妈一起去公园玩。公园里绿树成荫，花儿盛开，非常美丽。我们沿着小路走着，欣赏着美丽的风景。突然，我发现了一条小河，河水清澈见底，鱼儿在水中自由地游来游去。我兴奋极了，拉着妈妈的手说：“我们去河边捉鱼吧！”妈妈笑着同意了。
我们来到了河边，我按照妈妈教我的方法，用网兜捞起了许多小鱼。虽然最后只捞到了几条小鱼，但我觉得非常满足。通过这次经历，我学会了如何观察大自然，也体会到了劳动的乐趣。
这个暑假，我还参加了夏令营。在夏令营里，我结识了许多新朋友，我们一起玩耍、学习。我们还参加了各种有趣的活动，比如攀岩、划船等。这些活动不仅让我学到了很多知识，还让我变得更加勇敢和自信。
这个暑假，我过得非常充实和快乐。我学会了很多东西，也收获了很多友谊。我相信，这个暑假的记忆将会成为我人生中宝贵的财富。
### 出题依据
题目要求学生围绕自己的暑假生活写一篇记叙文，以情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。这篇作文需要围绕一件事展开，通过具体的细节描写，展现作者在暑假期间的情感体验和成长变化。
### 作文类型
本篇作文属于小学六年级的记叙文写作范畴。
### 评分标准
– **内容完整性**（20分）：文章是否围绕主题进行了合理的叙述，是否有完整的故事情节。
– **情感表达**（30分）：文章中是否能够体现出作者对暑假生活的感受和情感变化。
– **语言表达**（40分）：文章的语言是否通顺、准确，是否有生动形象的描述。
– **创意和独特性**（10分）：文章是否有新颖的观点或独特的视角，能否给人留下深刻印象。