**标题：我眼中的大自然**
#### 中心思想：
通过描述一次亲身经历或观察，表达对大自然的热爱和敬畏之情。
#### 结构安排：
1. **开头（引出话题）**：简述自己与大自然相遇的情景，引发读者兴趣。
2. **主体部分**：
– **第一段**：描述自然景观的美丽，使用具体细节来展现大自然的魅力。
– **第二段**：叙述在大自然中的经历或活动，如徒步、观鸟等，体现人与自然的和谐相处。
– **第三段**：表达个人情感，如对自然的感慨、对保护环境的认识等，深化主题。
3. **结尾（总结并升华主题）**：强调大自然的重要性，呼吁大家珍惜和保护自然环境。
### 二、范文
#### 我眼中的大自然
在我眼中，大自然是一个充满魔力的地方。每当我独自一人走在乡间的小路上，耳边是鸟儿清脆的歌声，眼前是连绵起伏的绿色山丘，我的心情总是变得格外宁静和愉悦。
记得那是一个阳光明媚的周末，我和父母一起去郊外游玩。我们来到了一片郁郁葱葱的森林。阳光透过树叶的缝隙，洒在地上，形成斑驳的光影。我仿佛置身于一个神奇的世界，心中涌现出一股莫名的激动和兴奋。
我们在森林里漫步，欣赏着各种奇花异草。有的花朵色彩斑斓，有的叶子形状各异，每一朵小花都散发着迷人的香气。我忍不住停下脚步，仔细观察它们的生长状态。我发现大自然中的生物是如此的奇妙和独特，它们相互依存，共同构建了一个和谐的生态系统。
在森林深处，我们发现了一处清澈的小溪。小溪的水清澈见底，鱼儿在水中自由地游弋。我脱下鞋子，赤脚踏入水中，感受着清凉的水流拂过脚面。那一刻，我仿佛融入了大自然的怀抱，身心得到了前所未有的放松和满足。
这次旅行让我更加深刻地认识到大自然的美好和珍贵。它不仅为我们提供了丰富的资源，还给予我们无尽的欢乐和启示。我们应该珍惜大自然赋予我们的一切，保护好这片美丽的家园。
#### 出题依据
题目“我眼中的大自然”旨在引导学生关注身边的自然环境，培养对大自然的热爱和敬畏之心。通过描述一次亲身经历或观察，表达对大自然的情感和认识，进而激发学生对环境保护的思考。
#### 作文类型
记叙文
#### 评分标准
– 内容完整性（30分）：文章是否围绕“我眼中的大自然”这一主题展开，是否详细描述了一次亲身经历或观察。
– 逻辑性（20分）：文章结构是否合理，情节发展是否连贯，观点是否明确。
– 情感表达（20分）：文章是否能够充分表达作者对大自然的情感和认识，是否感染读者。
– 语言运用（10分）：文章的语言是否流畅，用词是否恰当，修辞是否得当。