我的周末计划**提纲**
1. 人物介绍: 描述我的好朋友小明和他的宠物狗豆豆。
2. 事件一：计划去公园野餐，准备食物和用品。
3. 事件二：在公园玩耍，包括滑梯、秋千等。
4. 事件三：观察蝴蝶和小动物，拍照记录。
5. 事件四：回家路上，与小明分享一天的经历。
6. 结尾：对这次周末计划的感受和期待。
**作文**
我有一个好朋友，他叫小明，我们经常在一起玩耍。上个周末，我和小明决定去公园玩。早上，我和小明一起准备好了午餐——三明治和果汁。我们还带了一个小篮子，里面装了一些小零食。
到了公园，我们先找到了一个舒服的地方坐下。小明拿出他的小毯子，我们一起铺开，开始吃午饭。吃完后，我们决定去玩一些有趣的游戏，比如荡秋千和滑滑梯。小明总是能想出很多好玩的游戏，让我们的笑声不断。
下午，我们在公园里发现了一只漂亮的蝴蝶。我拿出我的放大镜和相机，仔细观察它的颜色和形状。我还拍了几张照片，想带回去给妈妈看。
最后，天开始变暗了，我们收拾好东西准备回家。回家的路上，我和小明聊了很多关于今天玩得开心的事情，感觉这一天过得非常充实。
通过这个周末的计划，我不仅享受了和朋友在一起的快乐时光，也学到了很多关于自然的知识。希望下次还能有这样的好时光！
**出题依据**
题目旨在考察学生的描述能力和组织能力，以及如何表达自己的想法和情感。通过写作本作文，学生能够练习如何在有限的篇幅内清晰、具体地描述自己的周末活动和感受。
**作文类型**
这篇作文是一篇记叙文。通过叙述具体的事件，作者展示了如何规划和享受自己的周末时间。
**评分标准**
评分将基于以下几个方面：
1. 内容完整性：文章是否包含了所有提到的事件和活动。
2. 描述细节：对事件的描写是否具体清楚，能否使读者感受到场景的氛围和人物的情感。
3. 语言表达：句子是否通顺，用词是否恰当，是否能有效地传达信息。
4. 创意和原创性：是否有独特的观点或创意，以及是否能够展现出作者的个性和思考。