1. 引言部分：简述梦想的意义和重要性，以及个人对于未来的梦想的初步设想。
2. 正文部分：
– 第一段：描述自己对梦想的理解，包括梦想的性质、来源以及对个人成长的影响。
– 第二段：阐述实现梦想过程中可能遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难的方法。
– 第三段：讲述在追求梦想的过程中所经历的成长变化，包括心理、情感、知识技能等方面的提升。
– 第四段：通过具体事例或故事来体现自己的成长和变化，增强文章的说服力。
3. 结尾部分：总结全文，重申梦想的重要性，并表达对未来的信心和期待。
二、范文
我的梦想是成为一名科学家，探索未知的世界，为人类的发展做出贡献。
从小我就对科学充满了浓厚的兴趣。每当看到科学家们通过实验发现新的现象，解决复杂的问题时，我就会感到无比的兴奋和自豪。这种对科学的热爱和追求，让我坚定了将来要成为科学家的决心。
然而，成为科学家的道路并非一帆风顺。在追求梦想的过程中，我遇到了许多困难和挑战。有时候，我会因为实验失败而感到沮丧；有时候，我会因为研究的问题而感到困惑。但是，我没有放弃，而是选择了勇敢地面对这些问题。我相信，只有通过不断地努力和探索，才能实现自己的梦想。
在这个过程中，我经历了许多成长和变化。我学会了如何独立思考和解决问题，也学会了如何与他人合作和交流。这些经历不仅让我更加成熟和自信，也让我更加热爱科学。我知道，未来的路还很长，但我已经准备好了去迎接挑战，去追求自己的梦想。
三、出题依据
本题旨在考察学生对于梦想的认识、追求梦想过程中的困难与挑战以及成长变化的认识和感悟能力。同时，也要求学生能够运用逻辑推理和思辨能力，表达自己的观点和看法。
四、作文类型
本篇作文属于议论文范畴，要求学生围绕“我的未来梦想”这一主题展开论述，既要表达个人的情感和态度，也要进行逻辑推理和思辨分析。
五、评分标准
1. 内容完整性：作文是否完整地表达了自己的梦想及其意义，以及追求梦想过程中的成长和变化。
2. 逻辑性：作文中的观点是否清晰、有条理，能否合理地论证自己的观点。
3. 情感表达：作文是否能够真实地表达自己的情感和态度，是否能够引起读者的共鸣。
4. 语言表达能力：作文的语言是否流畅、准确，能否恰当地使用修辞手法来增强表达效果。