**一、开头：**
– 描述周末的早晨，阳光明媚，鸟儿在窗外欢快地歌唱。
– 引出主题：“我的周末计划”
**二、正文：**
1. **上午计划：**
– 描述去公园玩的经历，与朋友一起捉迷藏、放风筝。
– 讲述在公园学到的新技能，比如骑自行车的技巧。
2. **中午计划：**
– 描述在家里准备午餐和玩耍的时间。
3. **下午计划：**
– 描述去图书馆学习新知识，如阅读故事书或学习简单的数学题目。
4. **傍晚计划：**
– 描述和家人一起做晚餐，享受家庭的温馨时光。
5. **结尾：**
– 总结一天的活动，表达对周末的期待。
**三、出题依据：**
– 旨在培养学生的观察力和表达能力。
– 通过具体的日常活动，让学生了解如何规划和组织自己的周末时间。
**四、作文类型：**
– 命题作文，要求学生围绕“我的周末计划”进行写作。
**五、评分标准：**
– 内容具体清晰（20分）：描述的事件要具体，人物和事件之间的关系要清楚。
– 结构完整（20分）：文章要有明确的开头、中间和结尾，各部分之间过渡自然。
– 语言表达（20分）：使用恰当的词汇和句型，表达清晰流畅。
– 创意和个性（20分）：能够展示个人特色，有独到的见解或想法。
– 语法和拼写正确（20分）：句子结构正确，没有语法错误和拼写错误。