1. 描述一个物品或人物，如：早上起床后，妈妈为我准备了一杯热腾腾的牛奶。
2. 表达对这个物品或人物的感受，例如：喝着牛奶感觉暖暖的，心里也暖暖的。
3. 描述这个物品或人物对一天的影响，比如：喝牛奶让我精神百倍，准备去学校学习。
二、范文
我的一天
今天早上，我醒来后，妈妈给我准备了一杯热腾腾的牛奶。我喝着牛奶感觉暖暖的，心里也暖暖的。喝完牛奶后，我精神百倍地准备去学校学习。
三、出题依据
题目为“我的一天”，要求描述物品或人物，确保词句完整，文体侧重词语和句子。适合小学一年级学生练习写作，培养观察力和表达能力。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：描述的物品或人物是否完整，语句是否通顺。
– 情感表达（20分）：是否能够表达对物品或人物的情感，以及这种情感对一天的影响。
– 语言准确性（20分）：用词是否准确，句子是否通顺。