一、作文提纲
1. 描述人物：我和我的家人
2. 事件：参加夏令营
3. 时间：7月1日至8月10日
4. 地点：某市的夏令营基地
5. 目的：学习新技能和结交新朋友
二、范文
我的暑假计划
这个暑假，我和爸爸妈妈计划去参加一个夏令营。我们选择了在7月1日至8月10日期间去某市的夏令营基地。在那里，我们将学习游泳、攀岩和烹饪等新技能，还能认识很多新朋友。
我们首先报名参加了游泳课程，学习如何在水中保持平衡和呼吸。虽然一开始我很紧张，但在教练的帮助下，我逐渐克服了恐惧，学会了蛙泳和自由泳。我还参加了攀岩活动，虽然有点害怕高墙，但通过不断的尝试和练习，我最终成功地爬上了顶端。
除了体育活动，我们还参加了烹饪班。在这里，我学会了做简单的三明治和水果沙拉，还尝试了制作披萨和蛋糕。这些活动不仅让我学到了很多实用技能，还让我感受到了团队合作的乐趣。
这次夏令营是我期待已久的一次经历。它让我学到了很多东西，也让我交到了很多新朋友。我相信这将是我难忘的暑假之一。
三、出题依据
为了激发学生对生活的热爱和对未来的憧憬，题目要求学生围绕自己的暑假计划进行写作。这样的题目旨在培养学生的观察力、表达能力和创造力。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文。通过对人物、事件和时间的描写，展现了作者的暑假生活。
五、评分标准
– 内容具体清楚（30分）：描述的人物、事件和时间必须具体明确，不能模糊不清。
– 结构完整（20分）：文章要有明确的开头、中间和结尾，各部分内容要相互衔接。
– 语言表达（20分）：语言要通顺流畅，用词准确，无语病和错别字。
– 创意与情感（20分）：能够体现作者的个性和情感，有独特的见解或感悟。