1. 引入：描述暑假开始的情境，比如和家人去海边度假。
2. 第一部分：详细叙述在海边的经历，包括与家人的活动、遇到的有趣事情和感受。
3. 第二部分：讲述一次特别的活动或经历，如参加夏令营、学习新技能等。
4. 第三部分：反思这次暑假经历给个人带来的影响，包括学到的东西和成长的地方。
5. 结尾：总结暑假生活的总体印象，表达对未来的期待。
二、范文
标题：《我的暑假生活》
暑假来临了，我的心情就像天空中的小鸟一样兴奋不已。这个暑假，我和家人去了海边度假，那是我最期待的事情之一。
第一天，我们一大早就出发了。车窗外的风景像一幅幅流动的画卷，让我目不暇接。到达海边后，我和弟弟迫不及待地冲向沙滩，堆起了我们的沙堡。虽然沙子很烫，但我们玩得很开心。妈妈还教我们如何用贝壳做手工艺品，我学会了制作一个小贝壳项链，真是太漂亮了！
第二天，我们参加了一个夏令营。在那里，我学到了很多东西，比如游泳、滑冰和画画。我还交到了一些新朋友，我们一起玩游戏、唱歌，度过了难忘的一天。
除了这些有趣的活动，我还在家里帮助妈妈做家务，比如扫地、擦桌子。虽然这些事情看起来微不足道，但我知道这些都是为家庭付出的一部分，让我感到非常自豪。
这个暑假，我不仅玩得开心，还学到了很多新技能。我明白了团结合作的重要性，也体会到了劳动的乐趣。我相信，这些经历会让我成为一个更好的人。
随着暑假的结束，我依依不舍地离开了家。但是，我知道新的学期即将开始，我会更加努力学习，争取在新的学期里取得更好的成绩。
这个暑假，对我来说是一段美好的回忆。它让我感受到了家庭的温暖，也让我学会了很多宝贵的经验。我期待着下一个暑假的到来，希望它能带给我更多的快乐和收获。
三、出题依据
题目要求学生围绕“我的暑假生活”这一主题进行写作，内容要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。通过具体的生活片段展示学生的暑假经历和感悟。
四、作文类型
记叙文。
五、评分标准
– 内容完整，符合题目要求；
– 情感真挚，能够体现作者对暑假生活的热爱和珍惜；
– 结构清晰，有明确的开头、发展、高潮和结尾；
– 语言流畅，表达自然。