1. **开头：**描述一个早晨的开始，比如太阳从东方升起。
2. **主体部分：**
– 上午：去学校的路上发生的事情，如遇到的同学或遇到的困难。
– 上午课间休息：与同学一起玩耍的情景。
– 上午放学后：回家路上看到的景色和心情。
3. **结尾：**表达对这一天的感受和期待。
### 范文
标题：我的一天
今天是我在学校度过的第一天，阳光明媚，鸟儿在树枝上唱歌。我背着书包，高高兴兴地走向学校。
到了学校，我发现教室里已经有同学们在了。老师让我们互相认识一下，我们互相介绍自己的名字和兴趣爱好。我很高兴能交到新朋友。
上午第一节课是语文课，老师教我们学习新的课文。我聚精会神地听讲，生怕错过任何一个字。下课时，我迫不及待地拿出笔记本，把学到的知识记下来。
课间操的时候，我和几个同学一起做游戏。我们玩捉迷藏，玩得非常开心。
下午，我们去图书馆借书。我找到了一本我最喜欢的故事书，坐在图书馆里津津有味地读起来。
放学后，我背起书包准备回家。路上我看到了许多美丽的风景，心里觉得非常高兴。
今天真是充实又快乐的一天！我期待明天还能这样充满乐趣。
### 出题依据
小学三年级的学生正处于成长的关键时期，通过描述一天的经历来培养他们的观察力、表达能力以及情感体验能力。题目“我的一天”旨在引导学生回顾并记录自己的日常生活，从而加深对时间流逝和生活经历的理解。
### 作文类型
本篇作文属于段落式作文，侧重于叙述个人经历和感受。
### 评分标准
– 内容完整性：是否完整描述了一天中的各个事件。
– 细节描写：是否具体生动地描绘了场景和个人感受。
– 语言表达：是否使用了恰当的词汇和句式结构。
– 逻辑性：事件之间的过渡是否自然流畅。
– 情感表达：是否能够真实地反映作者的情感态度。