《我的暑假生活》**作文提纲：**
一、**人物**：我，一个充满好奇心的小学生，暑假期间参加了各种有趣的活动。
二、**事件**：
1. 参加夏令营
2. 学习游泳
3. 参观科技馆
三、**中心句**：我的暑假生活丰富多彩，充满了探索和乐趣。
**范文：**
我的暑假生活丰富多彩，充满了探索和乐趣。记得那是一个阳光灿烂的暑假，我报名参加了一个有趣的夏令营。
在夏令营里，我和许多小朋友一起学习了很多新知识，比如如何骑自行车、如何画画、还有如何用科学的方法来观察大自然。每当学到新东西的时候，我都感到非常开心和兴奋。我还学会了很多团队合作的游戏，这让我明白了团结就是力量。
除了学习，我还参加了游泳班。一开始我很害怕水，但是教练耐心地教导我如何在水下呼吸，慢慢地我就学会了游泳。现在我已经能够在水中自由自在地游来游去，感觉非常棒。
除了学习新技能，我还去了科技馆。那里有很多关于科学的展览，让我大开眼界。我看到了机器人可以做的事情，还了解了太阳能和风能是如何被转化为动力的。我觉得科学真是太神奇了！
这个暑假我过得非常充实，每一天都有新的发现和乐趣。我希望下个暑假还能继续这样快乐地学习和探索！
**出题依据：**
题目《我的暑假生活》旨在引导学生回忆和分享他们的暑假经历和所学所感。通过描述具体的人物（作者本人）和事件（参加夏令营、学习游泳、参观科技馆），学生可以展示自己丰富多彩的暑假生活，并表达自己的感受和收获。
**作文类型：** 半命题作文或命题作文均可。根据题目要求，可以选择侧重段落或篇章的形式来展开叙述。
**评分标准：**
– 内容具体清楚：描述的事件要详细准确，让读者能够清楚地想象出场景和自己的感受。
– 结构清晰：文章要有清晰的开头、中间和结尾，使文章条理分明。
– 语言流畅：使用的语言要通顺自然，没有语法错误和错别字。
– 情感表达：表达对暑假生活的热爱和对所学知识的珍惜之情。
根据上述要求，这篇作文描述了作者参加夏令营的经历，以及在学习游泳和参观科技馆的过程中的所见所感。文章结构清晰，语言通顺，情感真挚，很好地符合了题目要求。