我忘记了历史**提纲**
一、作文主题：我忘记了历史。
二、中心思想：通过一件具体的小事，表达出对历史的遗忘与思考，进而引发对学习历史重要性的认识和重视。
三、情感为主：文章应围绕个人经历展开，通过描述忘记历史事件的具体情境，反映出作者对此的深刻感受和反思。
四、逻辑为辅：在叙述过程中，可以穿插一些历史背景知识，使文章内容更丰富，增强说服力。
五、文体要求：记叙文，围绕一件具体事件进行叙述。
**范文**
标题：我忘记了历史
那是一个阳光明媚的下午，我在公园里玩耍，无意中看到了一张古老的地图。
那是一张描绘古代战场的古老地图，上面密密麻麻地画满了各种符号和文字。我好奇地凑过去看，突然，一阵风吹过，将那张地图吹到了一旁。我没有多想，就随手把它捡起来，放进了书包里。
回到家后，我开始翻阅那些旧书，寻找那张地图的主人。经过一番努力，我终于找到了它的主人——一位年迈的老人。老人拿出那张地图时，我不禁大吃一惊，原来这就是传说中的“失落之城”。
从那以后，我开始意识到，历史就像一面镜子，它反映了我们祖先的生活和智慧。我们应该珍惜历史，从中汲取经验教训，为未来的发展做好准备。
我决定以后不再随意丢弃任何物品，尤其是那些可能包含历史价值的物品。我要更加认真地对待每一件物品，因为它们可能承载着我们的历史和文化。
同时，我也开始关注历史事件，了解我们的国家和民族是如何一步步走向繁荣昌盛的。这样，我就能更好地认识自己的根和魂，明白自己应该承担的责任和使命。
我明白了，历史不仅仅是过去的事情，它更是我们未来发展的基石。只有真正理解和尊重历史，我们才能更好地走向未来。
这次意外的经历让我深刻地认识到了历史的重要性。我决心要更加努力学习，长大后成为一名真正的历史学者，为保护和传承我们的文化遗产做出自己的贡献。
**出题依据**
出题依据在于培养学生对历史文化的兴趣和认识，以及培养他们珍视和保护文化遗产的意识。题目要求学生围绕“我忘记了历史”这一中心思想展开，通过一件具体事情的发生，引导学生深入思考历史的价值和意义。
**作文类型**
命题作文。根据题目要求，需要学生围绕“我忘记了历史”这一事件展开叙述，并表达出由此引发的对历史文化的重视和认识。
**评分标准**
1. 内容完整性（20分）：作文内容是否完整，是否围绕中心思想展开。
2. 情感表达（30分）：作文中是否能够充分表现出作者的情感，如对历史的热爱、对遗忘历史的反思等。
3. 逻辑性（20分）：作文中是否能够合理地组织语言，使文章条理清晰，逻辑严密。
4. 创意与独特性（20分）：作文中的创意是否新颖独特，能否给读者留下深刻印象。