我如何帮助他人作文提纲：
1. **开头** 引入话题，提出如何帮助他人的问题。
2. **主体段落一** 描述一个具体的情境（如：在公交车上帮助老人、在学校帮助同学等）。
3. **主体段落二** 详细描写自己的帮助过程和感受。
4. **结尾** 总结自己通过这次帮助学到的道理或感悟。
范文：
我如何帮助他人？
在一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起去公园玩。突然，我看到一位老人摔倒在地，周围没有人帮助他。我立刻冲过去，扶起老人并询问他是否需要帮助。老人非常感谢我，告诉我他是去公园散步时不小心摔倒的。我决定陪他去附近的医院检查身体，并帮他买好药。
通过这次经历，我学到了要乐于助人，关心身边的人。我也明白了在别人遇到困难时，我们要伸出援手，给予帮助。这不仅是对他人的关爱，也是对自己品德的提升。今后，我要继续做更多的好事，帮助更多的人，让世界变得更加美好。
出题依据：
这个题目旨在培养学生的情感态度与价值观，以及道德品质。通过具体事件引导学生思考如何在现实生活中体现关爱他人的行为。同时，要求学生以记叙文的形式表达自己的情感体验和认识，符合小学六年级学生的心理特点和写作能力。
作文类型：记叙文
评分标准：
1. **主题明确**（30分）：内容必须围绕中心思想展开，即“我如何帮助他人”这一主题，不能偏离。
2. **情感表达**（40分）：文章应表现出真情实感，能够触动读者的心弦。
3. **逻辑清晰**（20分）：叙述要条理清楚，情节发展合理，逻辑性强。
4. **语言流畅**（20分）：用词得当，句子通顺，无病句现象。
5. **创新与独特性**（10分）：文章有独到见解或者新颖的表达方式，能引起共鸣。
题目形式为命题、半命题或辅助型材料，文体侧重记叙文，围绕一件事展开。