I. 开头段落：描述春天的景象，如万物复苏、花朵绽放。
II. 中间段落：讲述一件与春天有关的事或经历，例如春游、植树等。
III. 结尾段落：表达对春天的情感和感受，强调其带给人的美好回忆和对未来的期许。
二、范文
我眼中的春天
春天来了，大地换上了绿装，一切都充满了生机。我喜欢在这个季节里去公园散步，感受大自然的魅力。今天，我和爸爸妈妈一起去了一个美丽的公园。
走进公园，我看到了许多五彩斑斓的花朵，它们在阳光下竞相开放，散发出阵阵香气。有红的、黄的、紫的……各种各样的花都有，让人目不暇接。我忍不住跑过去闻了闻，那花香沁人心脾，让我感到无比的愉悦。
在公园里，我还遇到了一些小朋友在放风筝。他们手拉手，一起奔跑在草地上，看着风筝在空中翱翔，脸上都洋溢着快乐的笑容。我也加入了他们，我们一起放风筝、玩游戏，度过了一个美好的下午。
通过这次春游，我感受到了春天的美好和活力。春天是万物生长的季节，也是我们孩子们最喜欢的季节之一。我希望每个人都能像春天一样充满希望和活力，去追求自己的梦想。
三、出题依据
本题目要求学生以“我眼中的春天”为主题进行写作，重点在于表达个人对春天的感受和情感体验。同时，题目形式为命题、半命题或辅助型材料，适合培养学生的观察能力和表达能力。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文体裁，围绕作者亲身参与的一次活动——春游的经历展开叙述，通过具体的场景和活动来展现春天的美丽和生机。
五、评分标准
1. 内容完整性：文章应围绕“我眼中的春天”，完整地叙述一次与春天相关的活动或经历。
2. 情感真挚：表达对春天的喜爱之情，能够感染读者。
3. 语言流畅：句子通顺，用词恰当，无明显语病或错别字。
4. 逻辑连贯：事件叙述条理清晰，前后呼应，使文章具有逻辑性。
5. 中心思想明确：全文围绕主题展开，中心思想鲜明且贯穿始终。