标题：《我最喜欢的节日》
1. 引言：简要介绍自己最喜欢的节日，表达对节日的喜爱和期待。
2. 主体部分：描述节日的习俗、活动和意义。可以包括以下几个方面：
– 家庭聚会：家人团聚，共享美食，互相祝福。
– 传统活动：参与或观看与节日相关的传统活动，如舞龙舞狮、放鞭炮等。
– 特色食物：品尝节日特色食物，感受节日的氛围。
3. 结尾：总结自己最喜欢的节日，表达对未来节日的憧憬和愿望。
二、范文
我最喜欢的节日是春节。每当新年来临，我都会和家人一起回到老家，享受这个充满喜庆和团圆的节日。
在春节前夕，家里会开始忙碌起来。妈妈会准备各种食材，爸爸则会帮忙购买年货。我和弟弟也会积极参与，帮忙摆放餐具、挂上红灯笼。整个家充满了欢声笑语，洋溢着浓浓的年味。
春节期间，最让人期待的就是除夕夜的年夜饭。全家人围坐在一起，共享美味的食物。妈妈会做上一桌丰盛的菜肴，有鱼、有肉、还有各种蔬菜。每一口都是满满的爱意和祝福。我们一家人边吃边聊，分享过去一年的点点滴滴，展望新的一年的美好未来。
除了年夜饭，我们还会在除夕夜守岁。大家围坐在电视机前，观看春晚，共同迎接新年的到来。电视屏幕上的烟花绽放在空中，仿佛在为我们送上美好的祝愿。这一刻，我们感受到了家的温暖和幸福。
春节还有很多传统活动，如舞狮子、舞龙灯、放鞭炮等。这些活动都寓意着吉祥和幸福，让我们更加珍惜这个特殊的节日。
通过这些丰富多彩的活动和习俗，我深深地感受到了春节的魅力和意义。它不仅仅是一个节日，更是家人之间的团聚、传承文化和展望未来的重要时刻。在这个特殊的节日里，我会怀揣着对家人和朋友的感激之情，继续前行。
三、出题依据
出题依据是为了考察学生对于特定节日的情感态度、文化理解和表达能力。通过让学生以“我最喜欢的节日”为题进行写作，能够检验学生是否能够准确表达自己对节日的喜爱和理解，同时也能够培养学生观察生活、发现美的能力。题目形式多样，有助于激发学生的写作兴趣和创造力。
四、作文类型
本作文属于记叙文类型，围绕“我最喜欢的节日”这一主题展开叙述。文章通过具体的场景描绘、人物描写和情感表达，展现了学生对节日的热爱和对家庭团聚的重视。同时，文章也体现了学生对传统文化的认识和尊重，以及对未来的展望和期望。
五、评分标准
评分标准主要从以下几个方面进行：
1. 中心思想明确：文章内容紧扣主题，围绕自己喜欢的节日展开，表达清晰，没有偏题现象。
2. 情感真挚：文章能够充分表达学生对节日的情感和体验，情感真实自然，富有感染力。
3. 细节描写生动：通过对场景、人物和活动的描写，使文章更加生动形象，增强了可读性和吸引力。
4. 结构完整：文章结构合理，开头、主体和结尾过渡自然，层次分明，逻辑性强。