标题：《我的梦想》
一、作文提纲：
1. 引入：简单介绍自己对梦想的理解。
2. 梦想的起因：描述一个具体的场景，激发了对梦想的追求。
3. 为实现梦想所做的努力：分享个人经历中的具体行动和所遇到的困难。
4. 梦想的意义：解释这个梦想对自己成长的影响，以及对他人的影响。
5. 结尾：展望未来，表达对未来的信心和决心。
二、范文：
《我的梦想》
我有一个梦想，那就是成为一名医生。医生可以治愈人们的疾病，让人们的生活更加健康快乐。每当我看到医院里的病人康复出院，我的心都充满了喜悦和自豪。
小时候，我常常看到妈妈忙碌地照顾生病的亲戚。有一次，爸爸生病住院，妈妈一个人在医院里照顾他。那时，我深深地感受到了家庭医生的重要性。从那以后，我就下定决心要当一名医生。
为了实现这个梦想，我在学习上非常努力。我知道要想成为医生，就必须要有扎实的医学知识和良好的学习能力。所以我每天都会认真听讲，积极完成作业，还利用课余时间看医学书籍和视频。虽然学习很辛苦，但我觉得这是值得的。
在实现梦想的道路上，我也遇到过很多困难。有时候我会因为考试没考好而沮丧，有时候也会觉得自己学得不够好。但是，我告诉自己要坚持，不能放弃。因为我相信，只要我付出努力，就一定能够实现我的梦想。
我的梦想不仅仅是为了自己，更是为了帮助那些需要帮助的人。我希望将来能够用我的知识和技能去救治病人，让他们重新拥有健康的生活。这样我就能为社会做出贡献，让世界变得更加美好。
三、出题依据：
该题目旨在考察学生的写作能力，特别是记叙文的表达能力。通过让学生写一篇以“我的梦想”为主题的文章，可以考查学生对于梦想的理解和表达能力。同时，要求围绕一件事进行叙述，也有助于锻炼学生的叙事能力和逻辑性思维。
四、作文类型：命题作文或半命题作文（根据实际教学要求而定）
五、评分标准：
1. 内容完整性：是否围绕“我的梦想”主题进行了充分的展开；是否有明确的中心思想。
2. 情感真挚度：文章是否表达了作者对梦想的真实感受和坚定信念。
3. 逻辑性：叙述是否条理清晰，前后呼应，是否符合常理。
4. 文字表达：是否使用了恰当的词汇和句式，语言是否流畅自然。
评分时，综合以上几个方面的表现来给出最终的分数。