一、开头部分（引出话题，描述动物的可爱之处）
二、主体部分（讲述一次与动物相关的经历或故事）
1. 描述你最喜欢的动物，并解释为什么喜欢它。例如一只活泼可爱的小猫
2. 具体讲述一次与这个动物的有趣经历或者情感联系。例如：有一次我在公园里遇到了一只流浪猫“咪咪”，它的毛色是橘黄色带有白色的花纹。我被它那灵动的眼神和柔软的身体吸引，决定带它回家照顾。
三、结尾部分（总结全文，表达对动物的喜爱之情）
范文：
题目：《我最喜欢的动物——小猫喵星人》
自从那个阳光明媚的下午，我在公园里遇见了那只名叫“咪咪”的橘黄相间小猫，我便深深地爱上了它。它那双明亮的眼睛，像是夜空中最亮的星辰，总能轻易地捕捉到我的注意。
记得那天，我在喂鸽子的时候，突然听到了一阵细微的叫声。我顺着声音望去，只见咪咪正蹲在角落里，用它那柔软的身体蹭着我的裤腿，仿佛在请求我给它一个家。出于善良的本性，我没有犹豫，便把它带回了家。
自从有了咪咪，家里充满了欢声笑语。无论是晴天还是雨天，只要有我在的地方就有它的身影。每当夜幕降临，我会抱着它一起看书，看着它在我怀里打呼噜，我的心中充满了满足和幸福。
我爱我的小猫，更爱那些与我共享生活点滴的小生命。它们让我懂得了责任和爱心，教会了我如何去爱护每一个生命。
这次与小猫的相遇，是我人生中最美好的回忆之一。我希望未来的日子里，我能继续陪伴着这些可爱的小生灵，一起走过更多的美好时光。
出题依据：
本题要求学生写一篇关于自己最喜欢的动物的文章。通过写作，可以培养学生的观察能力和表达能力，同时也能让他们更加了解和关爱身边的动物。同时，题目以“我最喜欢的动物是什么？”作为主题句，引导学生思考自己的喜好和选择。
作文类型：记叙文。
评分标准：
– 内容要求：中心思想明确，情感真挚；逻辑清晰，条理性强。
– 语言表达：语言流畅，用词得当，符合小学生的表达能力。
– 结构布局：文章结构完整，有清晰的开头、主体和结尾。
– 创意新颖：能够结合自己的生活实际，写出具有个性和特色的内容。
– 情感投入：能够充分表达自己对所写动物的喜爱之情，使读者能感受到作者的情感。