一、作文提纲
– 开篇：描述周末的开始，比如早晨醒来后的情景。
– 正文第一部分：详细描述周末的活动，包括与朋友一起玩耍的经历，以及个人兴趣的发展。
– 正文第二部分：反思这个周末给自己带来的成长和变化。
– 结尾：总结周末的感受，表达对未来周末的期待。
二、范文
《我的周末》
我的周末从早上的第一缕阳光开始。我被妈妈温柔的声音叫醒，“今天是个特别的日子，我们去公园玩吧！”我迅速整理好自己，兴奋地穿上了新买的运动服。
我和朋友们约定在市中心的公园见面。到了那里，我们像一群欢快的小鸟，奔向各自的小天地。我参加了一个风筝比赛，尽管我没有得奖，但我学会了团队合作的重要性。我们还一起玩了捉迷藏，笑声在绿草如茵的公园里回荡。
午后的阳光温暖而柔和，我在公园的小湖边喂鸭子，看着它们争先恐后的抢食，我感受到了生命的活力和自然的美好。
傍晚时分，我坐在长椅上，看着夕阳渐渐落山，心中涌起一股前所未有的平静和满足。这一天，我收获了友谊，体验了竞争与合作的乐趣，更重要的是，我感受到了成长的快乐。
三、出题依据
此题目旨在考察学生对周末活动的观察能力和自我情感的表达能力，同时要求学生通过具体事例展示自己的成长和变化。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，通过对一个周末事件的叙述，展现作者的情感变化和思考过程。
五、评分标准
– **内容完整度：(5分)** – 文章是否围绕周末的活动展开，是否有完整的事件经过和清晰的结构。
– **语言表达能力：(4分)** – 描述是否细腻，能否通过具体细节传达情感和氛围。
– **逻辑连贯性：(3分)** – 事件发展是否合理有序，前后文是否呼应，逻辑关系是否清晰。
– **情感表达深度：(2分)** – 是否能够深入挖掘主题思想，表达个人情感和感悟。
– **思辨性：(1分)** – 文中是否能体现思考和反思，是否有独到见解或深刻见解。
根据这些评分标准，综合考量文章内容、语言运用、逻辑结构及个人感受，给予相应分数。