– **人物：** 主角小明和他的家人。
– **事件：** 暑假期间，小明和家人一起去了海边度假。
**二、范文**
我的暑假生活是一段美好的时光，我和我的家人一起度过了一个难忘的假期。这个假期最让我兴奋的事情就是我们全家一起去海边度假了。
在出发之前，我和爸爸妈妈一起整理行李，准备了一些游泳装备和零食。我们一大早就出发了，一路上我都在兴奋地期待着即将到来的海滩之旅。
到了沙滩上，我看到了许多五颜六色的贝壳和漂亮的沙子，我迫不及待地去捡那些闪闪发光的贝壳。妈妈教我如何用小铲子挖沙堆成城堡，爸爸则在旁边指导我。我们一家人玩得非常开心，笑声不断。
除了玩沙子，我们还尝试了游泳。虽然一开始我有点害怕，但在妈妈鼓励下，我鼓起勇气跳进海里，感受着清凉的水波和海浪拍打在身上的快感。
晚上，我们在沙滩上搭起了帐篷，一边吃着妈妈做的烧烤，一边看着星星。那晚，星空特别美，我觉得自己好像置身于童话世界中。
这次暑假旅行让我学到了很多，比如珍惜和家人在一起的时间、勇敢尝试新事物等。我希望未来还有更多这样快乐的时光！
**三、出题依据**
题目“我的暑假生活”旨在引导学生描述自己的暑假经历，通过具体的生活片段展现出丰富多彩的假期活动。对于小学四年级的学生来说，这样的题目有助于锻炼其观察力、表达能力和思维能力，同时也能让他们在写作中学习到如何组织材料和表达情感。
**四、作文类型**
该篇作文为半命题作文，即题目为“我的暑假生活”，但具体内容由学生自行发挥，可以围绕暑假中的某个特定事件或经历进行叙述。
**五、评分标准**
1. **内容要求：** 描述具体、清楚，能够体现人物特点和事件经过。
2. **语言表达：** 语句通顺，无语病，使用恰当的词汇和句式。
3. **逻辑结构：** 条理清晰，段落分明，有明确的开头、发展、高潮和结尾。
4. **情感表达：** 能真实表达对暑假经历的感受和思考。
5. **创意与细节：** 在描述时加入个人的独特创意和丰富的细节描述，使文章生动有趣。