1. **人物：**我的好朋友小明，一个聪明又活泼的小学生。
2. **事件：**周末小明计划去参加一个科学小实验活动。
3. **地点：**城市科技馆。
4. **时间：**周六上午9点到中午12点。
5. **目的：**通过实践学习科学知识，提高动手能力和解决问题的能力。
6. **准备：**小明提前一周就和爸爸妈妈讨论好了，并准备了必要的实验材料，如显微镜、放大镜等。
7. **活动流程：**早上8点到达科技馆，先在入口处登记，然后领取实验材料包，接着按照老师指导进行实验操作。
8. **感受：**通过这次活动，小明不仅学到了很多有趣的科学知识，还结识了新朋友，感受到了科学的魅力。
### 二、范文
星期六的阳光格外明媚，我早早地起床，兴奋地跟爸爸妈妈说：“今天我要参加科学小实验活动！”爸爸点点头笑着说：“好主意，小明！”妈妈则帮我检查了实验材料是否齐全。
9点，我们准时来到了城市科技馆的大门前。一进门，我就被眼前的景象吸引住了。展览室里摆满了各式各样的科学器材和模型，让我眼花缭乱。
我和小明一起领取了实验材料包。里面有显微镜、放大镜、彩色玻璃片等等。我们兴奋地挑选着自己感兴趣的项目，准备开始我们的科学之旅。
10点钟，我们开始了第一次实验——用放大镜观察树叶。我小心翼翼地拿着放大镜，仔细观察着叶子上的每一片脉络。通过放大镜，我看到了平时看不到的细节，感受到了大自然的奇妙之处。
11点半，我们来到了一个关于植物光合作用的小展览。小明聚精会神地听讲解员讲述，我则是一边看一边想象着植物在阳光下是如何进行光合作用的。我明白了原来植物需要光才能生长，这让我更加热爱大自然。
不知不觉中，到了中午12点。虽然有点累，但我心里却充满了喜悦和成就感。通过今天的科学实验活动，我不仅学到了丰富的科学知识，还结识了许多志同道合的朋友。我觉得自己变得更加聪明和勇敢了，因为我敢于去探索未知的世界！
这就是我的周末计划，希望下次还能有机会参加更多的科学活动！