1. 引入部分：简述梦想的意义和重要性，以及个人对梦想的认识。
2. 成长变化部分：描述从小学到现在的成长过程中，自己的兴趣、能力和目标的变化。
3. 思辨感悟部分：分析在追求梦想的过程中遇到的困难和挑战，以及如何克服这些困难。
4. 总结部分：强调对未来的期许和梦想实现的可能性。
二、范文
我的梦想是成为一名科学家。小时候，我对天空充满了好奇，每当看到飞机飞过，我总是幻想着有一天能亲自驾驶飞机，探索未知的天际。随着年龄的增长，我发现我对科学的热爱远远超过了对飞行的兴趣，我开始关注科学的发展，希望将来能为人类的进步贡献自己的力量。
在这个过程中，我遇到了很多困难。我曾经因为实验失败而沮丧，也曾因为理解复杂的科学概念而感到困扰。但是，我没有放弃，而是选择了坚持下去。我相信，只有经历了挫折和困难，才能更接近成功。通过努力学习和实践，我逐渐提高了自己的科学素养和解决问题的能力。
现在，我对未来的科学研究充满信心。我相信，只要我不断努力，不断学习，我的梦想就一定会实现。同时，我也希望能够用自己的知识和能力，去帮助更多的人实现他们的梦想，为社会的发展贡献自己的一份力量。
三、出题依据
题目旨在考查学生对自己未来梦想的认知与思考，以及对成长变化和思辨感悟的理解。通过引导学生描述自己对未来的期待，并结合成长过程中的经历和挑战，培养学生的自主思考能力和表达能力。
四、作文类型
议论文或散文
五、评分标准
1. 内容充实：能够围绕梦想展开叙述，包括个人经历、情感表达及对未来的思考。
2. 结构完整：文章有清晰的开头、主体和结尾，逻辑性强。
3. 观点明确：对于成长过程中的变化有自己的见解，并能提出合理的观点或解决方案。
4. 语言流畅：语言表达清晰，无语病或错别字。