《我的梦想》**作文提纲**
一、引言：简述梦想对一个人的意义，引出主题。
二、成长篇：描述个人从小学至初中的成长经历中的梦想变化与实现。
三、思辨篇：分析梦想的重要性及其对个人成长的影响。
四、感悟篇：通过自身经历，表达对未来梦想的思考和展望。
五、总结：重申梦想对人生的指导作用，强调持之以恒的重要性。
**范文**
《我的梦想》
每个人的心中都有一个属于自己的梦想，它如同夜空中最亮的星，指引着我们前行的方向。对我而言，这个梦想便是成为一名科学家，探索未知的世界，解开自然界的奥秘。这个梦想始于我六岁那年，那时我第一次接触到了一本关于恐龙的书，书中那些栩栩如生的恐龙形象让我惊叹不已，也激起了我内心对于科学的无限向往。
随着时间的推移，我在学习中逐渐意识到，科学不仅需要丰富的知识储备，更需要严谨的态度和勇于探索的精神。因此，在初中的学习生活中，我更加努力地学习科学知识，参加了学校的科技活动，甚至加入了科学社团。在这个过程中，我发现了自己对物理和数学的浓厚兴趣，这让我更加坚定了成为科学家的梦想。
然而，梦想的道路从不坦荡。面对困难和挑战，我曾经感到迷茫和无助。有一次，我在实验中遭遇失败，原本精心准备的数据却因为操作失误而全部作废。那一刻，我几乎想要放弃。但在老师和家长的鼓励下，我重新审视问题，分析原因，最终成功解决了问题。这次经历让我深刻体会到，梦想的实现需要坚持不懈的努力和不断尝试的勇气。
展望未来，我将继续追求我的科学梦想，努力学习，积极参加各种科学活动，不断提升自己的科学素养。我相信，只要我保持对梦想的执着和对知识的渴望，总有一天能够实现我心中的科学家之梦。
**出题依据**
本题目旨在引导初中一年级学生思考自己对未来的梦想以及为实现这一梦想所做的努力。通过让学生叙述自己的成长经历和感悟，激发学生对科学的兴趣和热爱，同时培养他们面对困难不放弃的精神品质。此外，题目要求学生围绕“梦想”这一主题进行思考，强调情感与逻辑并重，突出成长变化和思辨感悟。
**作文类型**
命题作文
**评分标准**
1.内容完整性：作文应包含所有提纲中的部分，且内容充实，结构完整。
2.情感表达：学生需表现出对梦想的热情和坚持，以及对过程中遇到困难的态度。
3.逻辑性：文章要有清晰的逻辑顺序，观点表达要合理，论据充分。
4.思辨性：学生应展示对梦想重要性的认识及个人成长变化的思考。
5.文采：语言表达要通顺，用词准确，能够恰当运用修辞手法增强文章的表现力。