#### 一、开头部分：引入自然之美
– 描述一个美丽的自然景色，如蓝天白云下的翠绿森林。
– 引出主题：大自然的美丽和神奇。
#### 二、主体部分：描述人物和事件
1. **人物**：一个小孩和他的宠物狗，一起在森林里探险。
2. **事件**：小孩发现一只受伤的小鸟，决定帮助它。
3. **感受**：通过这次经历，小孩学会了关心和爱护生命。
#### 三、结尾部分：总结感悟
– 强调大自然的奥妙和教育意义。
– 表达对大自然的热爱和保护环境的决心。
### 范文
我眼中的大自然
在一个阳光明媚的周末，我和我的小狗一起去了附近的森林。森林里的景色非常美丽，有高大的树木，还有五颜六色的花朵。我们一边走，一边欣赏着美景，心情非常愉快。
突然，我发现一只小鸟躺在地上，好像受了伤。我立刻跑过去，小心翼翼地把它抱起来。原来，这只小鸟因为翅膀受伤了，飞不起来。看到小鸟无助的样子，我心里很难过，但我还是决定要帮助它。
我用树叶做了一个小床，轻轻地把小鸟放在上面。然后，我用嘴巴轻轻吹气，试图让它恢复体力。过了一会儿，小鸟终于慢慢恢复了精神。它看着我，似乎在说谢谢。
这次经历让我学到了很多。我明白了大自然的奥妙，也体会到了生命的可贵。我以后会更加爱护身边的每一个生命，让大自然更加美好。
### 出题依据
题目“我眼中的大自然”旨在激发学生观察自然、体验生活的能力，同时培养他们的同情心和责任感。通过描述与动物互动的经历，让学生感受到大自然的魅力，并从中汲取正能量。
### 作文类型
本作文属于段落型作文，要求学生围绕一个中心思想展开叙述，通过具体的人物和事件来展现大自然的美。
### 评分标准
– 内容完整：是否围绕主题进行了充分的描述，没有遗漏重要细节。
– 结构清晰：文章是否有清晰的开头、主体和结尾，逻辑性强。
– 语言表达：用词是否恰当，句式是否多样，能否生动地表达自己的情感和观点。
– 创意性：是否有新颖的视角或独特的表达方式，使文章更具吸引力。