一、引言：描述一个具体的成长烦恼场景，引发读者共鸣。
二、正文：
1. 描述主人公在面对成长烦恼时的具体感受和思考。
2. 通过对比过去和现在，展示成长带来的变化。
3. 分享个人经历或观察，说明成长过程中的困难与挑战。
4. 强调成长的意义，以及如何面对和克服这些烦恼。
三、结尾：总结成长的烦恼是成长的一部分，鼓励读者积极面对并寻找解决之道。
**范文**
《成长的烦恼》
成长，总是伴随着烦恼。就像一颗种子，在土壤中孕育着生命的奇迹；而当它破土而出，却要面对风雨的洗礼。我的成长之路，也充满了这样的烦恼。
记得小时候，我总是对世界充满好奇。那时的我，无忧无虑，总以为长大后的世界会像童话书中描绘的那样美好。然而，随着年龄的增长，我开始意识到这个世界并不像我想象的那样简单。学习的压力、人际关系的复杂、未来的不确定性……这些烦恼像一座座大山压在了我的心头。
有一次，我在一次考试中失利了。那一刻，我的心情如同被暴风雨击中的小船，摇摇欲坠。我坐在教室里，望着窗外的天空，心中充满了迷茫和无助。那一刻，我意识到成长不仅仅是年龄的增长，更是责任和担当的增加。我开始学会面对挫折，勇敢地站起来，而不是逃避。
成长的过程中，我也学会了反思和自我调整。每当遇到困难时，我会停下来，深呼吸，然后告诉自己：“这只是成长路上的一个坎儿，跨过去，就是新的开始。”这种自我激励和自我调整的能力，让我在面对成长的烦恼时更加从容不迫。
如今，我已经不再是那个对世界充满好奇的小孩了。我学会了用更加成熟的眼光看待世界，用更加坚定的步伐走向未来。我知道，成长的烦恼是成长的一部分，它们让我变得更加坚强和勇敢。
成长的烦恼是每个人成长过程中不可避免的一部分。它们让我们变得更加成熟和坚强。在这个过程中，我们要学会面对和解决问题，勇敢地迎接每一个挑战。只有这样，我们才能在成长的道路上越走越远，最终实现自己的梦想。
**出题依据**
本题目旨在考查学生对成长烦恼的认识和感悟能力，以及运用逻辑思维分析问题的能力。同时，要求学生能够结合自己的生活经验，进行深入的思考和表达。题目形式为命题、半命题或理解型材料，文体侧重散文或议论文。
**作文类型**
议论文
**评分标准**
内容完整性（30%）：文章是否完整地表达了主题思想，是否有逻辑性和连贯性。
情感表达（20%）：文章是否能够真实地反映作者的情感体验，是否具有感染力。
语言表达（20%）：文章的语言是否流畅、准确、生动，是否具有一定的文学价值。
结构布局（20%）：文章的结构是否合理，段落之间的过渡是否自然，是否有清晰的中心论点。
创新程度（10%）：文章是否有独到的见解或新颖的表达方式，是否能引起读者的思考和共鸣。