1. 引言：简要介绍暑假生活的背景和意义。
2. 正文部分：
– 描述暑假期间的日常生活，包括学习、娱乐、旅行等。
– 分享暑假中的一次特别经历或感受，展现成长变化。
3. 结论：总结暑假生活给自己带来的影响和感悟。
二、范文
我的暑假生活
随着炎热的夏日逐渐退去，我们迎来了期盼已久的暑假。这个暑假对我来说，既是一个放松身心的机会，也是一个自我提升和探索的时期。
在暑假的开始，我制定了一个详细的计划表，安排了各种活动。每天早晨，我会按时起床，进行晨练，然后阅读一些书籍或者上网学习新的知识。除了学习，我还参加了夏令营，与来自不同地方的小朋友一起玩耍和学习。这些经历让我开阔了视野，也让我学会了团队合作的重要性。
除了学习，我还利用假期的时间去旅行。这次旅行让我感受到了大自然的美丽和生命的奇迹。在旅途中，我看到了壮丽的山川、清澈的湖泊，也体验了当地的风土人情。这些体验让我更加珍惜身边的一切，也让我学会了感恩和尊重不同的文化。
除了学习和旅行，我还尝试了一些新的活动，比如绘画、音乐和手工制作。这些活动不仅让我放松心情，也让我发现了自己的兴趣和潜能。通过这些活动，我发现自己对艺术有了更深的理解和欣赏。
回顾这个暑假，我收获了很多。我学会了如何合理安排时间，如何在忙碌的学习之余找到乐趣；我也学会了如何与人合作，如何在团队中发挥自己的作用；我还学会了如何欣赏自然和不同的文化。这些经历让我变得更加成熟和自信，也为我未来的学习和生活打下了坚实的基础。
总之，这个暑假是我人生中非常宝贵的一段时光。它让我感受到了成长的快乐和挑战，也让我对未来充满了期待和信心。我相信，在未来的日子里，我会继续保持这份热情和好奇心，不断追求进步和成长。
三、出题依据
本题目旨在考查学生对暑假生活的观察与思考能力，以及他们如何通过实践活动来促进个人成长和理解社会现象的能力。同时，题目要求学生能够结合自己的生活经历，表达出情感与逻辑并重的观点，强调成长变化和思辨感悟。
四、作文类型
本篇作文为议论文，侧重于散文或议论文文体。
五、评分标准
1. 内容充实：文章是否围绕主题展开，是否有具体的生活细节作为支撑。
2. 结构清晰：文章是否有明显的开头、中间和结尾，各部分之间是否逻辑连贯。
3. 语言表达：文章的语言是否流畅、准确，能否恰当地使用修辞手法增强表达效果。
4. 思想深度：文章是否能体现出作者对暑假生活的深入思考和独到见解。