1. 开头：介绍暑假的开始，描述自己对暑假生活的期待和兴奋。
2. 事件一：参加夏令营的经历。描述夏令营的活动、与队友的互动以及自己的感受。
3. 事件二：家庭旅行。讲述和家人一起度过的时光，包括旅行中的风景、趣事以及与家人之间的情感交流。
4. 结尾：总结暑假生活给自己带来的成长和收获，表达对未来的期待。
二、范文
我的暑假生活
暑假来临了，我的心情就像天空中的小鸟一样自由自在。我期待着这个暑假能给我带来无尽的快乐和惊喜。
在暑假的第一天，我参加了一个有趣的夏令营。那里有各种各样的活动，比如攀岩、游泳和篮球比赛。我和队友们一起努力，互相帮助，克服了一个又一个困难。我们不仅学会了团队合作的重要性，还收获了友谊和快乐。这次夏令营让我感受到了挑战和成功的喜悦，也让我更加自信和勇敢。
除了夏令营，我还和家人一起去了海边度假。那里的沙滩柔软而温暖，海浪拍打着岸边发出悦耳的声音。我们一家人在海滩上玩耍，捡贝壳、堆沙堡、晒太阳。我们还品尝了美味的海鲜大餐，享受着大海的馈赠。这次旅行让我更加珍惜和家人在一起的时光，也让我感受到了大自然的神奇魅力。
通过这两个不同的暑假经历，我学到了很多宝贵的知识和技能，也收获了美好的回忆和成长。我相信在未来的日子里，我会带着这些收获继续前行，迎接更多的挑战和机遇。
三、出题依据
题目为“我的暑假生活”，要求以小学五年级学生的视角，围绕暑假期间的一件或几件有意义的事件进行叙述。作文要求情感为主，逻辑为辅，中心思想明确。
四、作文类型
记叙文
五、评分标准
– 内容完整性（20分）：故事是否完整，情节是否连贯。
– 情感表达（30分）：能否真实地表达自己的情感体验，如兴奋、快乐、感动等。
– 语言表达（30分）：语言是否通顺，是否运用了恰当的词汇和修辞手法。
– 创意与独特性（20分）：故事是否有新颖的构思，是否能给人留下深刻印象。