一、作文提纲
1. 开头：介绍暑假的到来，表达对暑假的期待和兴奋。
2. 主体：详细描述自己制定的暑假计划，包括学习、娱乐、旅行等方面的内容。
3. 结尾：总结暑假计划的重要性，以及对未来的美好期许。
二、范文
我的暑假计划
随着暑假的到来，我的心情无比激动，因为这意味着我可以暂时放下繁重的学业，享受一段属于自己的时光。为了充实这个假期，我制定了一份详细的暑假计划。
首先，我决定利用这个暑假的时间好好复习一下上学期学过的知识，特别是那些容易忘记的知识点。我打算每天抽出一定的时间来阅读一些有趣的书籍，拓宽自己的知识面。此外，我还计划学习一门新的技能，比如绘画或者乐器，以此来丰富自己的业余生活。
除了学习，我还打算参加一些户外活动。我计划去附近的公园或者山区进行徒步旅行，感受大自然的美丽和宁静。我还打算和家人一起去海边度假，享受阳光和海浪带来的快乐。
当然，我也不会忘记和家人一起度过一些特别的时光。我计划组织一次家庭聚会，邀请亲朋好友一起来家里玩。我们还可以在假期期间一起做一顿丰盛的晚餐，享受美食带来的幸福。
通过制定这份暑假计划，我相信我能够度过一个充实而快乐的假期。这个暑假对我来说意义非凡，我将用它来充实自己，享受生活，同时也为新学期做好准备。
三、出题依据
题目要求围绕“我的暑假计划”这一主题，以小学五年级学生的视角出发，写出自己的暑假安排。题目形式为命题，旨在考查学生的想象力和创造力，以及对生活的热爱和规划能力。
四、作文类型
本篇作文属于记叙文范畴，主要叙述了作者为自己制定的暑假计划，包括学习、娱乐和旅行等方面的内容。通过具体事例的描写，展示了作者对暑假的期待和规划，体现了中心思想明确的特点。
五、评分标准
根据作文内容的逻辑性、情感表达的真实性以及语言表达的准确性，综合评定作文的得分。具体评分标准如下：
1. 逻辑性（30分）：文章结构是否清晰合理，各部分内容是否连贯，能否体现出作者的思考过程。
2. 情感表达（30分）：文章中是否能够真实地表达作者的情感，是否能够引起读者的共鸣。
3. 语言表达（40分）：文章的语言是否流畅自然，是否使用了恰当的修辞手法，是否能够准确生动地描绘场景或人物。