一、作文提纲
– 引入：简单介绍自己与宠物狗的相遇和感情。
– 正文：描述宠物狗的特点，如它的性格、外貌等；讲述与宠物狗之间的互动经历，如玩耍、训练等。
– 结尾：表达对宠物狗的感情和未来的期望。
二、范文
我的宠物狗
自从我有了它，家里充满了欢声笑语。这只可爱的小狗名叫“豆豆”，是一只金毛寻回犬。它的毛发金黄色，像太阳一样温暖。豆豆的眼睛大大的，闪闪发光，总是充满好奇和热情。
豆豆非常聪明，我们教它做几个简单的动作，比如坐下、握手、转圈。它很快就学会了，每次看到它完成这些动作时，我都感到非常开心。
每天放学回家，豆豆总是第一个迎接我。它会高兴地摇着尾巴，用头蹭我的手，仿佛在说：“欢迎回家！”我们一起玩耍，一起吃饭，豆豆成了我最好的朋友。
有一次，我不小心摔倒了，豆豆立刻跑过来，用头轻轻地顶住我的膝盖，好像在告诉我别担心。那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的人。
虽然豆豆有时候会调皮捣蛋，但它给我的生活带来了很多快乐和温馨。我爱我的豆豆，希望它能一直陪伴我成长。
三、出题依据
题目为“我的宠物狗”，适合小学三年级学生练习写作能力，通过具体描述宠物狗的特征和与它之间的故事，培养学生的观察能力和表达能力。
四、作文类型
本篇作文属于段落型作文，通过具体的叙述和描写，展现宠物狗的形象和与作者之间的情感纽带。
五、评分标准
– 内容完整性：描述是否具体清楚，包括宠物狗的特点和与作者之间的互动。
– 表达清晰性：语言是否流畅，表达是否准确。
– 情感表达：是否能够真实地表达对宠物狗的感情和对未来的期待。
– 创意性：是否能够提供独特的视角或新颖的描述方式。