我的梦想，是成为一名伟大的科学家。从小，我就对宇宙充满了无尽的好奇。每当夜晚降临，我都会仰望星空，想象着那些遥远的星球上可能存在着未知的奥秘。我梦想着有一天能亲自去探索这些神秘的领域，解开宇宙的秘密。
为了实现这个梦想，我努力学习科学知识。我知道，要想成为一名科学家，不仅要有扎实的理论基础，还要有勇于探索的精神。因此，我积极参加各种科学竞赛和实践活动，不断挑战自己，提升自己的能力。
在学习的过程中，我也遇到了很多困难和挫折。有时候，我会因为一道难题而感到沮丧；有时候，我会因为实验失败而感到失落。但是，我没有放弃，我相信只要坚持下去，就一定能够克服一切困难。
通过努力，我取得了一些成绩，也积累了一些经验。我明白了，梦想不是一蹴而就的，它需要我们脚踏实地地去实现。我要继续努力，不断探索，直到有一天，我能够真正地成为一名伟大的科学家，为人类的进步贡献自己的力量。
**出题依据：**
此题目要求学生围绕“我的梦想”这一中心思想，用记叙文的形式表达自己的情感与追求。题目形式可以是命题、半命题或辅助型材料。由于要求以小学生的视角出发，所以作文类型侧重于记叙文，并围绕一件事展开，以增强学生的参与感和代入感。
**评分标准：**
– 内容完整性（20分）：文章是否围绕中心思想展开，是否有明确的起止点。
– 情感表达（30分）：学生在文章中是否能真实地表达自己的情感，是否能够引起读者共鸣。
– 逻辑性（20分）：文章的叙述是否连贯合理，是否符合逻辑顺序。
– 语言表达能力（20分）：文章是否使用了丰富多样的词汇和句式，是否流畅自然。