1. 引入：描述一个平凡但伟大的人，可以是家人、老师或者朋友。
2. 正文：讲述这个人如何在日常生活中展现出英雄品质，具体事例包括助人为乐、勇敢面对困难等。
3. 结尾：总结这个平凡人给你的启示以及你对英雄的理解。
二、范文：
标题：我心中的英雄
我心目中的英雄是张阿姨
张阿姨是我们小区的门卫阿姨，她虽然年纪大了，但依然每天早早地来到小区门口，负责着我们的安全。张阿姨总是笑眯眯的，和我们小朋友相处得非常亲切。
有一次，我和爸爸妈妈去买菜，回家时发现忘记带钥匙了。急得团团转的时候，张阿姨走了过来，她微笑着说：“小弟弟，叔叔帮你开下门吧。”她轻轻地打开了门锁，让我进去。我感激地看着她，心里暗暗发誓要成为一个像张阿姨一样的人。
还有一次，我在公园里玩耍时不小心摔倒了，膝盖擦伤了。张阿姨看到了，立刻跑过来帮我处理伤口，还给我买了冰敷。那一刻，我觉得自己是世界上最幸福的孩子。
每当我看到张阿姨在寒冷的冬天里为居民开门时，我都会感到无比温暖。她的善良和乐于助人的精神让我深深地敬佩。
我心中的英雄就是张阿姨，她用自己的行动诠释了什么是真正的英雄。我也要像她那样，做一个有爱心、乐于助人的好孩子。
三、出题依据：
本题目旨在培养学生观察生活中的点滴小事，发现并表达对身边人的感恩和敬仰之情。通过具体的事例，引导学生理解英雄不仅仅是那些轰轰烈烈的英雄人物，而是那些在日常生活中默默付出，用微小的行动温暖他人的普通人。这样的题目有助于学生培养良好的品德，增强社会责任感。
四、作文类型：记叙文
五、评分标准：
– 内容（30分）：故事内容完整，能够体现中心思想。语言流畅，情感真挚。
– 结构（20分）：条理清晰，开头、发展、高潮、结尾分明。
– 语言（15分）：使用恰当的词汇和句式，表达准确生动。
– 创意（10分）：有创新点，能够引起读者共鸣。
总分达到70分以上为优秀作文，60-69分为良好作文，59-55分为中等作文，54分以下为及格作文。