#### 一、人物介绍
– 主人公：张明，一个热爱画画和阅读的三年级小学生。
– 事件：张明参加了学校的绘画比赛并获得了第一名。
#### 二、事件描述
– 张明决定参加学校组织的绘画比赛。
– 他花了几周的时间准备画布和颜料。
– 比赛当天，他紧张地在教室里等待。
– 最终，他的画作被选中并展出在学校大厅。
– 张明兴奋地领取了奖品。
#### 三、主题阐述
– 通过这次经历，张明学会了坚持和努力的重要性。
– 绘画给了他快乐和成就感。
#### 四、出题依据
– 题目要求描述一天中的事件，强调人物性格和成长变化。
– 需要使用具体细节来展现故事的发展。
#### 五、作文类型
– 半命题式写作（例如：快乐的一天）
### 范文
**快乐的一天**
今天是我小学三年级的第一天，阳光明媚，鸟语花香，一切都显得那么新鲜而有趣。早上，我和妈妈一起去了图书馆。那里有许多我喜欢的书籍，我如饥似渴地翻阅着，直到妈妈提醒我要去学校了。
下午，学校举行了一年一度的绘画比赛。我早早地来到教室，心里既紧张又兴奋。我用铅笔轻轻地勾勒出我的画作——一片美丽的花园。虽然我的画不是最棒的，但老师和同学们都给了我鼓励和赞美。
回家的路上，我满心欢喜。我想，只要我继续努力，未来会有更多的快乐等待着我。今天，我不仅收获了一个奖项，更重要的是我学会了坚持和努力的意义。
**评分标准**
– 内容完整性（5分）：描述是否具体清晰，事件是否完整呈现。
– 语言表达（4分）：用词是否准确，句子是否通顺。
– 主题明确（3分）：文章是否有明确的中心思想，是否符合题目要求。
– 情感表现（2分）：作者的情感是否真挚，是否能够感染读者。
– 创意与独特性（1分）：文章是否有独特的视角或创意，能否给人带来新鲜感。