1. 开头：描述我最喜欢的季节——春天，并引出主题。
2. 主体：讲述春天的美景和特点，如花朵开放、动物活动等。
3. 结尾：总结我对春天的喜爱之情和感受。
二、范文
标题：我最喜欢的季节——春天
春天是一年四季中最美丽的季节，它的到来让我感到无比欣喜。在这个季节里，万物复苏，生机勃勃。每当春天来临，我都会迫不及待地走出家门，去感受大自然的魅力。
春天的景色非常美丽。公园里的花儿竞相开放，有红的、黄的、紫的……五颜六色，美不胜收。小鸟们也从寒冷的冬天里飞出来，在树枝上欢快地歌唱。小溪的水也开始解冻了，潺潺流淌的声音听起来特别悦耳。
除了美丽的景色，春天还是一个充满生命力的季节。我喜欢在春天的时候种一些花花草草，看着它们一天天长大，心中充满了成就感。春天也是一个充满希望的季节。我喜欢在这个时候制定新的目标，期待着未来能有所收获。
总的来说，春天给我带来了无尽的欢乐和希望。每当春天来临，我都会感到非常开心，因为我又可以再次感受到大自然的魅力了。
三、出题依据
本题旨在考查学生对四季变化的认知以及表达能力，特别是对“我最喜欢的季节”这一命题的理解与表述能力。通过让学生描述自己最喜欢的季节及其原因，既考察了学生对自然界变化的观察力，也考察了他们的语言表达能力和情感态度。
四、作文类型
本篇作文属于描写文。通过具体的景物描写和生动的语言表达，展现了作者对春天的喜爱及春天带给人们的愉悦感受。
五、评分标准
1. 内容是否丰富具体（30%）：作文中能否详细描述春天的景象、动植物的活动等，内容丰富程度直接影响评价。
2. 语言表达是否清晰流畅（40%）：语句通顺，用词准确，无语病或错别字，表达效果良好。
3. 感情表达是否真挚（30%）：作文中是否能够真实反映个人对春天的感受，情感真挚且感染力强。
4. 创意与想象（20%）：在描述中是否有新颖独特的观点或创意，展现个性化思维。