**一、作文提纲：**
1. 开头：描述一个宁静的周末早晨，我醒来在温暖的被窝里，心情愉悦地准备开始新一周的生活。
2. 正文：详细叙述我的周末计划，包括上午的活动（如去公园玩耍、阅读一本书）、下午的计划（比如和父母一起去市场买菜、参加绘画兴趣班），以及晚上和家人一起做的温馨事（如一起看一场电影或一起做饭）。
3. 结尾：总结这次周末计划的意义，表达对未来周末的期待。
**二、范文：**
我的周末计划
星期六的早晨，太阳从东方慢慢升起，洒满了整个房间。我伸了个懒腰，打了个哈欠，然后兴奋地穿上了新买的运动装，准备去公园玩耍。
到了公园，我看到了许多小朋友在草地上追逐嬉戏，还有的人在滑梯上欢声笑语。我迫不及待地加入了他们，我们一起跳绳，一起踢足球。虽然汗水湿透了衣服，但我们的笑声充满了整个公园。
中午，我和爸爸妈妈一起去超市采购食材，准备一起做一顿丰盛的午餐。我们选了一些新鲜的蔬菜和肉类，还买了一些水果。回到家后，我帮助爸爸洗菜切菜，妈妈则教我如何正确地烹饪。虽然过程中有些手忙脚乱，但当看到一家人围坐在一起吃饭时，我觉得一切都是那么的幸福与满足。
晚上，我们一家三口坐在客厅里看一部老电影。影片中的故事让我感动落泪，也让我们的关系更加亲密无间。这个周末，我感受到了家庭的温暖和快乐。
这个周末，我过得非常充实且快乐。通过参与各种活动，我不仅放松了身心，也体会到了家庭的重要性。我希望下一个周末也能如此美好！
**三、出题依据：**
小学六年级的学生正处于成长阶段，他们对生活的体验逐渐丰富，对于自己的情感和经历有了更深的思考。本次作文题目旨在引导学生通过具体的生活场景，表达自己对周末时光的感受和珍惜。
**四、作文类型：**记叙文
**五、评分标准：**
1. 内容完整性：是否按照提纲有序展开，是否有遗漏。
2. 逻辑性：文章是否条理清晰，前后衔接自然。
3. 语言流畅性：语句是否通顺自然，表达是否准确。
4. 感情真挚度：是否能够真实表达自己的情感和思想。
5. 中心明确：主题是否突出，围绕中心进行展开。